2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22309.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：同一概括水平的经验之间的相互影响。我们称为（　　）。单项选择题A、迁移B、正迁移C、水平迁移D、具体迁移  2：小学儿童思维发展的特点是（　　）。 单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡  3：两种学习任务的共同成分可能是（　　）。 多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度  4：皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（　　） 单项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、自我中心D、思维的不可逆性  5：技能是一种本能行为。 （　　） 判断题对错  6：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（　　） 判断题对错  7：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（　　）。 单项选择题A、标准参照评价B、常模参照评价C、配置性评价D、正式评价  8：在人的所有需要中，最高层次的是（　　） 单项选择题A、安全需要B、爱与归属需要C、生理需要D、自我实现需要  9：认知—结构学习理论在教学中提倡（ ）