2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷2264.docxVIP

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  • 2021-05-06 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷2264.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种(  )。 单项选择题 A、复习策略 B、群集策略 C、形象联想策略 D、元认知策略 2:“自我效能感”、这一概念的最早提出者是(  )。 单项选择题 A、马斯洛 B、班杜拉 C、加涅 D、阿特金森 3:测验的效果是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。(  ) 判断题 对 错 4:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的(  )。 单项选择题 A、连续性 B、阶段性 C、差异性 D、不均衡性 5:根据归因理论,学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 (  ) 判断题 对 错 6:练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为(  )。 多项选择题 A、模拟练习 B、实际练习 C、集中练习 D、心理练习 7:在心理测验中,智力测验属于(  )。 单项选择题 A、认知测验 B、人格测验 C、兴趣测验 D、成就测验 8:教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是(  ) 单项选择题 A、教学内容 B、教学过程 C、教学方法 D、教学目标 9:学习迁移产生的客观

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