幼儿园大班科学教案：《蔬菜的造型》.docxVIP

幼儿园大班科学教案《蔬菜的造型》 　　大班优质科学教案《蔬菜的造型》　　【活动目标】　　1、幼儿根据蔬菜的形态、色彩、利用切、接、拼等方法，制作自己喜爱的物品，能大胆地用清楚、连贯的语言讲述一段话。　　2、培养幼儿的注意、观察、想象、创作能力和幼儿动脑、动手又动口的学习习惯。　　3、启迪幼儿从生活中发现美。　　【活动准备】　　1、ppt课件：奇妙的蔬菜造型　　2、准备丰富的、形态各异的新鲜蔬菜。　　3、塑料刀、垫板、橡皮泥、牙签、彩色纸、剪刀等。　　幼儿园课件ppt课件《奇妙的蔬菜造型》“菜花”能变成“小绵羊”吗？　　【活动过程】　　一、欣赏：奇妙的蔬菜造型　　在欣赏中，让幼儿观察的蔬菜品种，经过观察后大家讨论，激发大家的制作热情。　　二、引导幼儿观察、激发创作兴趣。　　1、教师：老师给你们准备了这么多长像不一样的蔬菜，小朋友看一看、想一想、比一比。　　用一棵菜和一棵菜拼在一起做什么？　　把一棵菜切割后可制作成什么作品？　　2、教师逐一出示蔬菜，引导观察，产生灵感，进行创作。　　三、操作活动　　1、幼儿使用蓝子中的自然材料，辅助材料和制作工具，充分发挥想象，制作自己喜爱的物品。　　2、启发幼儿制作：　　小狗、小猫、帆船、男孩、女孩、火箭、汽车等蔬菜娃娃、蔬菜动物、蔬菜玩具。　　可用红皮萝卜有叶茎的一头制作帽子或头和头发，利用蔬菜藕的横切面作花衣裳的装饰花纹等等。　　四、展示作品并讲述。　　将幼儿作品用投影仪放映出来，供大家欣赏。引导幼儿根据自己制作的作品，同伴的作品与同伴的多个作品组合讲述一段话或故事。　　【活动延伸】　　将幼儿的作品，放回到自然角中，供幼儿继续相互欣赏、观察。在游戏中可进行进一步的修饰。 以上便是小编提供的幼儿园大班科学教案：《蔬菜的造型》,欢迎下载使用。