“遵规守纪,做明星中学生”主题班会设计教案.pdf

“遵规守纪，做明星中学生 ”主题班会设计教案 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班 级凝聚力， 使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤 奋向上的中学生。 【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、 反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。 【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。 【主持人】 颜莉 征鑫梅 【活动地点】 初一（ 1）班 【活动过程】 主持人语 : 颜：同学们 ,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动 ,我想 ,咱们开学已经一 个月多了 ,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解 ,又是否落实到行动中了 .今天 我们就针对这个问题举办一次班队活动 . 征：活动开始之前让我们一起唱响班歌《我是明星》 。请同学们全体起立。 一.奏唱班歌《我是明星》 二. 由生活中的点滴谈起 三、 《 是对还是错》 征：我国著名教育家叶圣陶说过： “什么是教育，简单来说就是养成习惯。 ” 颜：习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却 能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。 征：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动： 判断下面 说法是对还是错。 （1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳） (2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅 .( √ ) (3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮 同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 ( √ ) （4 ）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳） （5 ）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳） （6 ）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 ( √ ) （7 ）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳） （8 ）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（ √） （9 ）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良 好秩序 ( √ ) （10 ）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳） （11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳） （12 ）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所（ √） （13 ）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。 （╳） （14 ）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。 （╳） 四：《比划猜猜猜》 征： 同学们， 我们在知道这些案例后虽很沉重， 但还是因能提前知晓遵规守纪的重要性而感 到高兴，我们以后一定要遵规守纪， 做一个合格中学生， 做一个文明中学生。那么下面我们 请两个同学一起玩个游戏放松一下吧，这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》 请听规则： 【由 2 个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题 就答儿号题。 比划者可以用动作或者语言提示， 但不能带到所猜词中的任何一字， 场下同学 请保持安静，违规者倒扣 50 分。】 1.东张西望 2.轻声缓步； 3.拳打脚踢； 4.礼让三分； 5.追逐喧哗； 6.鼓掌。 五.答题竞赛： （全体同学参与，赢取小奖品） （颜）非常感谢三组同学的表演， 为了检验同学们今天的收获， 下面我们开展答题竞赛活动， 请同学们积极参与，看谁回答的有快有正确。 一、