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最新幼儿园师德师风建设工作计划 　　第一章 　　“以中学为师，以德为范”是学校的宗旨。为国家培养高素质、高水平的人才，提高全民族的综合素质，是教师的职责。但如何才能做好工作，为学生树立好榜样呢？做好师德教育，要根据实际情况制定个人工作计划 　　一是充分认识师德建设的意义 　　这也是我20XX教师工作计划中的一项重要工作。 　　二是加强思想政治学习，提高思想政治素质 　　进一步提高教师队伍的思想政治素质，要重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等，《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十大不良行为》和《师德师风建设文件》。在坚持每两周集中学习一次的基础上，平时要加强个人学习，学习政治理论、法律法规知识，结合自身实际端正态度，积极投入，深刻领会其精神实质，切实提高自身素质师德修养。 　　三是规范自己的言行，为学生树立榜样 　　知识只能满足学生一时的求知欲。真正打动学生心灵的是人格和道德的力量。这种权力是长期的，它会影响学生的生活，是学生未来的基础。因此，知识、权力和外表对学生生活的影响远不如道德重要。当一个教师失去了影响学生的一切因素时，他在学生眼中的真实感受才会真正显露出来，对师德师风的评价才会最可信。在360行文字中，只有教师职业可以用“蜡烛”来形容。这就是原因。这是职业的高贵。俗话说，榜样的力量是无穷的。教师必须在品德、情操、品行、作风等方面为学生做出好的表率，否则，在学生面前就没有力量。特别是在当前社会存在不正之风的情况下，教师要以遵纪守法、清正廉洁为自觉行动，以对真理的执着追求，敢于抵制不正之风；抵制“庸、懒、腐”教育和感染学生的实际行动，成为学生的楷模。 　　四是坚定教育教学信念 　　教师被比作“园丁”浇灌幼苗，比作“红烛”化作火焰，比作“云梯”攀登科学高峰，比作“春蚕”编织幸福。所有这些都是对教师无私奉献的赞扬。只有这样，教师才能集中精力，努力做好教学工作，努力承担和认真完成任务，积极参与教学改革和科学研究，及时更新教学观念，改革教学方法，优化教学方法，提高教学质量。 　　5成为新时期优秀教师的不懈追求 　　这是我个人工作计划的主要目的。在这不断的反思中，我会促进自己的成长和提高，真正在思想、政治、业务等方面提高自己，成为新时代优秀的教师！ 　　第2章 　　在中国几千年的历史中，虽然社会制度在不断变化，但教育的内容却在不断变化，教育的阶级性质也不尽相同。然而，对教师在思想、行为、道德等方面做榜样的要求是代代相传的。俗话说，人若正直，必不守规矩；人若不正直，必不跟从。师德建设的重要性早已为古今中外所认识，几乎已成为不言而喻的常识。因此，我想在这里写下师德规划： 　　第一，爱孩子。 　　关爱所有儿童，正确对待特殊儿童，不歧视他们。支持客观公正地对待和评价每个孩子，善于发现孩子的积极因素，鼓励孩子追求进步。勇于承认工作中的错误，勇于接受领导和家长的正确意见。不要讽刺、挖苦、歧视儿童。严格要求孩子不要偏袒，不要溺爱孩子，严而有度，严而方正。 　　第二，爱与奉献。 　　热爱幼儿教育事业，安心教学，踏实工作。热爱幼儿园，关心幼儿园的发展。做好教育、教学、管理和服务工作，以身作则。从“一切为了孩子，一切为了孩子，一切为了孩子”出发，认真落实教学常规。我们不应该迟到、早退或擅离职守。我们不应该用手机影响工作。我们应该随时随地对孩子们产生良好的影响。我们不应该随意抱怨。我们不应该体罚或变相惩罚儿童。我们应该真诚地对待孩子，成为他们的“伙伴”。不要散布对儿童身心健康有害的错误观点。 　　第三，做一名教师。 　　我们应该遵守社会公德，彬彬有礼，帮助他人，爱护公共财产，保护环境，遵守法律。外表大方得体，语言规范、健康、准确、纯洁，日常行为文明。思想作风务实，内外一致。工作作风严肃、严谨、高效、光明磊落、诚实守信，生活作风端庄大方。我们应该尊老爱幼，团结邻里。 　　四是治学严谨。 　　他们认真务实，不马虎；他们勤奋求学，接受继续教育，在原有学历的基础上获得高学历。明确自己工作的目的和要求；刻苦学习业务，不断改进，减少和避免工作中的失误，深入学习相关教学方法，提高教学质量。系统学习相关专业知识，广泛学习相关专业知识。要积极承担教育教学科研工作，认真撰写论文，不断探索教育规律，在工作中要有改革创新精神。 　　5依法教学。 　　自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。认真参加政治学习活动，决不迟到早退。要认真学习贯彻《幼儿园教育方针》等法律法规和党的教育方针政策，重视素质教育。 　　6尊重父母。 　　积极、经常地与学生家长联系，每学期至少到镇上看望一次孩子，相