2021届泉州市普通高中毕业班质量监测（五）语文试题（有答案）.docx

2021 2021 届监测（五）语文参考答案 第 PAGE 8 页 （共 4 页） 保密 ★ 启用前 泉州市 2021 届普通高中毕业班质量监测（五） 2021.05 语 文 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 1～5 题。 材料一： 近日，深圳市人民政府和中国人民银行联合开展数字人民币红包活动，47573 名深圳市民领取了红包并体验了使用数字人民币的新鲜感。 数字人民币究竟是什么？简单来说，数字人民币是法定货币的数字化形态，也就是我们手中人民币纸钞的数字化版本。 法定数字货币与比特币等数字代币相比，两者最关键的区别在于是否有国家信用背书，能否保证币值稳定。就拿比特币来说，币值无法保持稳定，价格大幅波动是常事。 脸书此前计划推出的天秤币（Libra）与数字人民币等法定数字货币的性质也不相同。Libra通过与法定货币“挂钩”成为一种稳定币，其计划成为与主权国家脱钩、并能保持币值长期稳定的国际储备货币。但在信用货币时代，Libra 如何让人信任并使用是一大问题。Libra 发起方包括多个公司，未取得国家信用背书。 与比特币、Libra 不同的是，我国数字人民币是由中国人民银行发行的，是数字形式的法定货币，具有价值特征和法偿性。中国人民银行近日公布的《中华人民共和国中国人民银行法（修订草案征求意见稿）》规定，人民币包括实物形式和数字形式，为我国发行数字货币提供了法律依据。 还有人会问，银行卡上的余额不也是数字？它与数字人民币有什么区别？简单来说，数字人民币是货币、是钱，而银行卡上的余额是存款。对于存款，银行会按照相关规定计付利息。数字人民币具有非盈利性，数字人民币等同于现金，放在数字人民币钱包里面的数字人民币是不计付利息的，正如现金无论是放在钱包还是用作交易，都不会产生盈利。 数字人民币与微信支付、支付宝等支付工具有何区别？微信支付和支付宝是金融基础设施， 是“钱包”；数字人民币是支付工具，是“钱包”的内容。数字人民币发行后，大家仍然可用微 信支付、支付宝支付，只不过“钱包”里装的内容增加了数字人民币。只要双方手机上都有数 字人民币的数字钱包，那连网络都不需要，就能把一方数字钱包里的数字货币转给另一方。数 字人民币无需绑定银行账户，其兑换是免费的。 货币支付的形式会随着科技发展而发生变化。中国数字货币的研发走在世界前列。据了解， 从 2014 年起，央行就开始数字人民币研发工作，近两年更是迅速推进，目前，数字人民币已在 深圳、苏州、雄安新区、成都开展内部封闭试点测试，以不断优化和完善功能。 （摘编自陈果静《数字人民币究竟是什么》） 材料二： 数字人民币是央行发行的法定货币，因此具有主权货币的本质特征，可搭建“一币、两库、 三中心”体系架构。其中，“一币”指数字人民币；“两库”包括中央银行发行库和商业银行银 行库，可为数字人民币的创造和发行提供安全保障，既可以防止内部非法操作，也可以防御外在攻击，是数字人民币安全保障的关键；“三中心”包含数据分析中心、登记中心和认证中心。其中，认证中心是整个系统的安全基础，可对主权数字货币机构和用户进行集中管理，实现可控匿名性；登记中心会记录主权数字货币和用户信息，进行权属登记，对主权货币的创造、流通、核算及消亡的全生命周期登记；数据分析中心具有监控功能，是保障主权货币交易安全、防范违法金融交易并提升货币政策有效性的关键。 根据现有公开信息，数字人民币的发行和运营采用中央银行和商业银行“双层运营”的模式（见下图）。 （摘自张姝哲等《数字人民币运营模式、政策影响与发展建议》、汤奎等《数字人民币的发行和运营：商业银行的机遇与挑战研究》） 材料三： 数字人民币的主要应用场景，从宏观层面看，数字人民币支付即结算，这将大大提升货币流通速度和货币政策执行效率。数字人民币全生命周期中蕴含丰富数据，通过掌握和分析数字人民币的全息流转信息，中国人民银行一方面可大幅提高货币政策的有效性和准确性，另一方面也可更好地防范打击违法犯罪行为，有效维护金融稳定。 使用数字人民币会极大提升跨境结算速度和安全性，有利于重塑贸易清结算体系。在一定程度上，数字人民币将成为人民币国际化的重要助力之一。 从行业层面看，数字人民币钱包未来有望作为“超级钱包”覆盖到金融服务的各个场景。数字人民币将贯穿企业运营各个环节，推动企业全面数字化