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④ 猜字谜;听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。;; 语 相 命; xiāng;xǐ ; pà;hù;chún;认识两个偏旁;读一读:;遇;第二则谜语句式相似,要重点读好句子的停顿:如“‘言’来/互相尊重”“‘心’至/令人感动”等。;本课是 识字,由 则字谜组成。 ;;;;;;;;;1.在生字本上练习书写,师生评价。;左 边 绿,右 边 红, 左 右 相 遇 起 凉 风。;;“心”至/令 人 感 动,;;仔细观察每一行的第一个字,你能发现什么呢?;这是课后题哦!;1.找字谜。先交流搜集字谜的渠道,如,从有关??谜的书中找一找,到网上搜一搜。然后分头搜集字谜,将找到的字谜做出小报张贴在教室展示。
2.编字谜。先相互介绍编字谜的方法,然后试着自己编字谜。
3.猜字谜。与同桌互猜对方编的字谜。;左边 绿 喜欢及时雨 禾
右边 红 最怕水来攻 火
请 情 晴 清 ;本课是两则字谜,通过朗读分析谜面,猜出谜底,从中学习猜字谜的方法。;推荐阅读
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