中考作文情境写作练习：一封劝学邮件导写（附：情境说明及范文点评）.docxVIP

中考作文写作提高:情境写作练习：一封劝学邮件 导写（附：情境说明及范文点评） 写作情境 小明的表哥毕业于某名牌大学，不久前通过了公务员考试被某机关录用。表哥在兴奋之余发了一条“朋友圈”：“学习生涯终于结束，以后再也不用和书本打交道了！开启新生活！”并附上一张图片：书架上空空如也，没有一本书。小明看到后，很替表哥担心。 请你以小明的口吻，给表哥写一封电子邮件，劝他工作后不要放弃学习。 情境说明 虽然终身学习已是大势所趋，但仍有很多人把学习当作考取大学或获得高薪工作的敲门砖，一旦达到目标，就以为大功告成，放弃学习。情境中小明表哥的行为在现实生活中比较普遍，甚至一些家长就以“再努力三年，考上名牌大学就轻松了”来教育孩子，这也是不少优秀高中毕业生到了大学荒废学业的重要原因。这次情境写作的目的在于引导同学们关心社会，进一步思考学习目的、学习态度等问题，并锻炼自己的议论说理能力，在说服对方的过程中，再次细读相关文本，深思终身学习的原因和价值，实现自我教育。 电子邮件是通过网络传递的一种书信形式。相对于电话、短信、微信等联系方式，电子邮件的价值在于可以传递更丰富、更深刻的内容。因此，写电子邮件时要深思熟虑，力求使内容值得读，让对方愿意读，从而达到有效沟通的目的。这就需要我们在写邮件时，在充分研究对方特点、需求的基础上，以得体的方式表达有价值的内容。 1. 读这封邮件的到底是什么人