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最新年幼儿园工作计划格式样本 　　一、指导思想 　　要深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》的精髓，强化服务意识，规范管理，加强理论研究和实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生活和谐一致的教育；通过课程实施和课题研究，提高教学效率，促进幼儿、教师和幼儿园的可持续发展。要牢固树立以人为本的管理理念，把最科学的理念渗透到幼儿教育日常管理的方方面面，做到四个创新：不断更新教育理念，不断创新现实生活，不断树立新观念，不断寻求与时俱进的新思路。 　　二。工作目标 　　（1） 深入学习《幼儿园教育指导方针》，围绕课程目标的构建和实施，加强研讨，加强对幼儿一日活动的管理，提高幼儿在园活动的质量。 　　（2） 加强师资队伍建设，带领全体教师努力工作，提高职业道德，树立我园教师的良好形象。加强教师专业素质的培养和培养，促进教师内涵的发展，教师专业化水平明显提高。 　　（3） 在关爱与教育并重的前提下，丰富儿童一日活动内容，强化儿童日常行为规范，科学规范地开展区域性活动。 　　（4） 广泛听取家长建议，努力探索家教方式方法，不断提高家长工作质量，办好家长学校，努力打造优秀家长学校。 　　（5） 有计划地完善幼儿园设施，为孩子创造良好的学习生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施质量，努力创建市级示范幼儿园。 　　（6） 树立正确的健康观，加强健康教育，确保儿童安全。 　　（7） 在园区内开展各项竞赛，积极争取参加城市一级的各类竞赛。 　　三、 主要工作 　　（1） 加强师德建设全面提高教师素质 　　1利用每周政治学习和业务学习加强师德教育。加强教师爱心奉献教育，做孩子的好镜子，用他们的言行，一举一动潜移默化地影响孩子，真正使教师的言行成为孩子学习的好榜样，以关爱、尊重的态度与孩子们交流，致力于学前教育，切实把新观念转化为教育行为。 　　2鼓励教师利用课余时间学习，提高学历，充电。建议教师定期阅读《幼儿教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等少儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上网，不断吸收新的信息。 　　（2） 加强教学日常管理创建园本特色教学 　　1加强对园内一日活动的管理，培养幼儿良好的生活、学习和户外活动习惯。根据常规目标，探讨常规训练的措施和方法，并在课堂上进行常规竞赛评价。 　　2严格教学常规管理，每月进行一次教学常规检查，认真检查教师的备课、教学、辅助、改革、评价、家庭联系等环节，确保教学常规的实施。 　　3.立足幼儿园实际，开展园本教研，不断探索开发具有幼儿园特色的课程。针对教师在特色教学实践中存在的问题，邀请专家到幼儿园进行指导和引导，不断提高教师教育水平。 　　4科学规范地开展区域性活动。 　　5开展教师专业能力竞赛。（弹、唱、舞、画、说） 　　（3） 加强科研工作 　　1教学科研是教育的先导，是提高保育教育质量的关键，是幼儿园可持续发展的根本保障。本学期，我们将密切关注本学科的教学与研究，在“研究”二字上下功夫，研究课堂教学微观领域中经常遇到的问题。 　　2继续开展幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色、能促进幼儿发展的园本课程，要求全体教师参与教学改革，积极开展课堂教学观察和讨论活动，定期交流教学改革经验，解决教师日常教学中存在的实际问题。 　　3.教研活动要卓有成效，紧紧围绕问题的出现和如何解决，反思教研活动的过程，形成主题性、系列性的内容，推进全员参与和轮流讲课制度。每两周，就有一个话题要讨论。要争取组织教师参观先进幼儿园的机会，拓展视野，抓住机会到外地和本市幼儿园上课，加强学习，逐步提高教师教育教学水平。 　　4积极参加省、市、区幼儿园教师素质课、优秀教育活动案例等评比活动。为促进教师的专业发展，应在课间开展互听、评课活动，并与家长开放日活动紧密结合。 　　（3） 加强卫生保健工作，要求班级创设安全班级，确保幼儿在园安全。 　　1期初，做好新生、轮班学生的体检和“疫苗接种证”的核收工作。做好防寒工作，对儿童毛巾、杯、碗、筷等生活用品进行严格清洁消毒，保持园内整洁，室内经常通风，通过“家长园内”向家长宣传预防传染病常识，做好晨检和儿童用药等相关表格和记录。 　　2组织教师对《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿教师工作条例》等制度进行复查，增强教师队伍的责任感，严格履职，发现问题及时报告处理，认真做好早晚班工作，检查幼儿安全，确保幼儿在幼儿园和接送的安全。 　　3.严格按照学前教育机构卫生保健工作要求，规范各项卫生保健工作，完善卫生保健体系，满足市妇幼保健院对我园卫生保健工作的检查验收。 　　4制定科学合理、营养丰富的儿童食谱，督促炊事员按规定办事，严格控制食品卫生。按照上级部门要求，继续做好午餐24小时抽样工作，严防餐饮事故发生。 　　（4） 树立全心全意为家长服务的意