小学体育卫生职业方案范文.docxVIP

最新小学体育卫生工作计划 　　体育保健工作是学校教育不可缺少的组成部分。以下是小学体育卫生工作计划，欢迎大家阅读！ 　　小学体育卫生工作方案一： 　　一、学校简介 　　学校始建于1987年，占地面积16687平方米，现有教学班15个，在校生453余人，教职工70余人，其中省级教师1人，总局级教师3人，林业局级骨干教师12人，小学高级教师32人，小学级教师14人。我校所有教师均达到中专以上学历，均符合国家规定。为适应现代化教学的需要，学校设有图书馆、教师阅览室、学生阅览室，并设有专门的体育、音乐、美术教室。是一所管理严格有序、师资力量雄厚、教学质量突出、社会声誉显著的省级标准化学校。 　　2高度重视和提高认识 　　学校体育艺术教育是学校工作的重要组成部分，尤其是在实施素质教育中尤为重要。学校高度重视体育健康和艺术教育工作，成立了体育健康和艺术教育领导小组（组长：刘丽萍，副组长：陈艳丽、刘继萌；组员：王贵民、王庆荣、王桂环、田莉、袁烨、刘艳、于志峰、刘华、郭玲、孙国艳、于丹）副校长（陈艳丽副校长）负责学校的体育健康和艺术教育工作。将体育健康和艺术教育工作纳入学校总体工作计划，制定了一系列规章制度，完善了领导和评价体系。为保证学校体育与健康教育的全面实施，每学期都有专门的计划和工作总结。为顺利开展工作奠定坚实的基础，提供可靠的保障。 　　3.计划指导，扎实自查 　　学校制定了体育、卫生、艺术专项监督检查方案。成立校长领导下的学校体育健康与艺术教育领导小组，实行责任制。工作流程为：校长、主管领导、体育保健艺术教师。为建立自下而上的工作机制，先由相关教师按规定和程序进行个人自查，再由各部门按资料目录中的内容进行自查，最后由学校体育卫生艺术自查自评领导小组进行自查带领各小组成员认真开展全校自查，各部门收集、整理资料，形成档案。 　　小学体育卫生工作方案二： 　　一、指导思想 　　学校体育与健康工作应以“健康第一”为指导，以《学校体育工作条例》为依据。要深化对体育新课程的学习和认识，把握新课程精神，理解新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，推动学校体育工作迈上新台阶。 　　二。工作目标 　　1加强学习，提高体育教师的师德和业务素质。 　　（1） 参加校内外政治学习，提高教师和党员的领导作用，培养全体教师的奉献精神和责任感，树立教育是生命的一部分、教育是服务的教学理念，具有为改进我校体育教学而奋斗的崇高品质。 　　（2） 积极参与各级体育新课程改革的理论培训，通过走出去、邀请进来看课、评课、开课，进一步提高教师运用体育新课程改革理念的能力。 　　（3） 积极参加新体育教改合作小组活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师的教育教学、培训水平和管理能力。 　　2多渠道、多途径加强对学生健康意识教育的培养，养成良好的健康习惯，当好健康宣传员。 　　（1） 在体育与健康教育课上，要从理论知识的角度传授学生健康知识，预防一些传染病； 　　（2） 利用红领巾广播、广告牌、黑板报、知识讲座等形式，督促学生养成健康习惯。 　　3.积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。 　　（1） 组织集体备课、理论学习、专业培训等活动，进一步加强对体育与健康新课程标准和新课程标准理念的理解，提高掌握和运用新课程设计的能力！ 　　（2） 努力学习，制定学期、学年、单元的教学计划！ 　　（3） 开展教学研讨和公开课，加强组内学习和交流，积极参加市及其他兄弟学校的开学、听评活动，提高教学水平。 　　3.做好田径队和软式排球队的各项工作，努力取得突破性进展。 　　安阳本学年体育项目多，任务重。要及时做好运动选材和训练，采取科学训练，积极提高运动员水平，争取更高水平！ 　　三、 工作安排 　　九月： 　　（1） 组织新课程的理论学习，并为每位教师制定学期教学计划和校队培养计划 　　（2） 田径队、乒乓球队和软式排球队开始系统训练 　　（3） 每个教师都应该为相关的研究活动制定计划和计划。理论研究。 　　（4） 组织教师学习新《义务教育法》，撰写经验。 　　十月 　　（1） 组织新课程理论学习，积极参与新课程改革交流活动 　　（2） 组织骨干教师示范班和讲座。 　　（3） 积极开展全校新课程学习交流活动，加强对新教材的理解和应用！ 　　（4） 组织学生进行紧急逃生演练。 　　十一月 　　（1） 组织新课程理论学习，参加学校各类业务培训。 　　（2） 要对全校学生的素质进行评估，做好分析比较。 　　（3） 开展冬季运动竞赛，选拔各项目运动员进行集中训练。 　　（4） 总结学生的素质测试结果。 　　（5） 组织学生参加排球比赛。 　　（6） 组织学生学习“冬季传染病预防”知识讲