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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括( )等。多项选择题A、学习的兴趣B、爱好C、努力D、学习的信念 2:小学儿童思维发展的特点是( )。 单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 3:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?( ) 单项选择题A、130B、140C、150D、160 4:在通常情况下,课堂气氛可分为积极的、消极的和对抗的三种类型。( ) 判断题对错 5:课堂里主要的人际关系有( ) 多项选择题A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体 6:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为( ) 单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 7:下列哪些教师的教学工作较为成功?( ) 多项选择题A、有激励作用B、生动活泼C、富于想象D、热心于自己学科E、照本宣科 8:根据归因理论,学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 ( ) 判断题对错
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