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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指( )单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监视策略 2:按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为( )。 单项选择题A、正与负迁移B、纵向与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 3:教师知识结构的核心是教师的( ) 单项选择题A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识 4:预期学生通过教学活动获得的学习结果称为( )。 单项选择题A、学习目的B、教学目的C、学习目标D、教学目标 5:元认知策略的三个方面是相对独立的工作。 ( ) 判断题对错 6:问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的( )。 单项选择题A、既定疑点B、理论假设C、刺激情境D、给定途径 7:对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。( ) 判断题对错 8:技能形成的必要条件是( )。 单项选择题A、学校教育B、知识C、迁移D、应用 9:一儿童实际年龄为12岁,智力年龄为15岁,则其智商为( )。 多项选择题A、60B、80C、
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