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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。( )判断题对错 2:柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。 单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法 3:以下属于创造性思维的特征的是( )。 多项选择题A、敏感性B、流畅性C、灵活性D、独创性E、发散性 4:成就动机理论的主要代表人物是( )。 单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基 5:个性的结构主要包括( ) 多项选择题A、人格B、个性倾向性C、个性心理特征D、自我意识E、个性情感特征 6:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有( )。 多项选择题A、接纳者B、处理者C、加工者D、记忆E、作用者 7:动机愈强则效果愈好。 ( ) 判断题对错 8:一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为( )。 单项选择题A、100%B、80%C、150%D、200% 9:学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易中间难,这种现象的解释是( ) 单项选择题A、痕迹消退说B、动机说C、同化
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