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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:元认知计划策略包括( )。多项选择题A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、对注意力加以跟踪D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务 2:教育过程中应奖励一些具体的道德行为,而不是奖励一些概括性的行为。 ( ) 判断题对错 3:测验的正确性、准确性的是测验的效度。( ) 判断题对错 4:系统脱敏法由( )在20世纪20年代首创。 单项选择题A、沃尔朴B、福勒C、雅各布松D、奥苏贝尔 5:专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在( ) 多项选择题A、专家教师课时计划更简洁B、专家教师课时计划更灵活C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D、专家教师的课时计划具有预见性E、专家教师注重细节 6:一般认为,智力落后儿童的智商通常低于( ) 单项选择题A、40B、50C、70D、90 7:社会期望教师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于( )。 单项选择题A、素质期望B、形象期望C、职业期望D、师德期望 8:使用范例教导人多用在德育课和技能操作课的教学中。 ( ) 判断题对错 9:根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童
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