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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:心理发展的一般特点有( )多项选择题A、连续性B、阶段性C、个别差异性D、顺序性E、不均衡性 2:从评价的功能上去分,中小学教育评价的类型可分为( ) 单项选择题A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价 3:由个体内在需要引起的动机是( )。 单项选择题A、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机 4:马斯洛的需要层次理论认为,最强有力的需要是自我实现的需要。( ) 判断题对错 5:根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与( )。 单项选择题A、记忆知识B、直观知识C、理性知识D、应用知识 6:问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的( )。 单项选择题A、既定疑点B、理论假设C、刺激情境D、给定途径 7:班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是( ) 单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、从众 8:奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括( )等方面。 多项选择题A、认知内驱力B、远景
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