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一年级开学第一节班会课5篇 　　新学期新气象，班级在每一次的新学期都会开展相对应的班会，或者主题班会，目的就是让学生调整学习状态，或者了解更多常识，做更好地自己。下面小编给大家带来关于一年级开学第一节班会课，方便大家学习　　一年级开学第一节班会课1　　一、教师自我介绍，新生点名　　二、让新生弄明白“为什么要上学”　　师：有些小朋友可能会纳闷，在家玩得好好的，爸爸妈妈为什么要我上学呢?　　问1：(出示图片)有哪个小朋友能说出图上都画了谁?　　问2：谁的本事大?　　问3：你长大了想成为人人讨厌的老鼠还是一头本领高强的老虎?　　师：我们到学校就是学知识，学本领，长大不当人人喊打的老鼠，要成有本领的老虎。　　三、让新生知道每个人都能学好　　师：有些小朋友对学习很自信，有些小朋友却觉得自己好像比别人笨，别人能听懂的自己听不懂，别人能做好的自己做不好。　　现在老师告诉你们：这世界上没有笨学生，只有懒学生。　　1、上课你专心听了，用心想了，还是搞不懂，这不是你的错，是老师的错;不是你笨，是老师笨。　　因此，听不懂的不要着急，不要认为自己就不行了，应该大胆地老师说：“我没听懂，你能再给我讲一次吗?”老师就会换一种方式给你讲，直到你听懂为止。　　2、但是，老师讲的时候不认真听，老师布置的作业不认真做，那你就肯定学不好了，这不是老师的错，是你自己的错，因为你是一个懒学生，懒人是肯定学不好的，学不到知识，没有本领，是成不了老虎的。　　四、新生日常行为规范　　1、听到上课铃声就不要在外面玩了，应该进教室，坐在自己位置上。　　2、坐姿标准(教师示范)　　3、上课值日喊“起立”，师生互相问好。　　4、上课时不能说话，不能下位置。　　5、能回答老师提的问题是很光荣的，要积极发言，发言应举手。　　……　　五、安全教育　　1、不能攀爬学校下操场的体育器械。　　2、课间玩耍时，不要玩危险的游戏。　　(举例)　　3、同学之间有矛盾应该及时向老师汇报，由老师来解决，不要打架。　　4、上学、放学行左靠右，不要突然横穿马路。　　有爷爷奶奶、外公外婆接送的，要等等到他们来了才离校。　　六、班干部任命　　一年级开学第一节班会课2　　教学目标：　　1.让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。　　2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。　　3.熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。　　教学重点：师生初步熟悉，了解学校生活。　　教学难点：学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。　　教学准备：幻灯儿歌　　教学过程：　　一、教师自我介绍。　　1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。)　　师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。　　(孩子们静静地倾听。)　　铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。　　(教师示范，表扬做得好的孩子)　　师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦!　　2.通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。　　师：小朋友，你们知道我是谁吗?我是你们的班主任，也是你们的语文老师。　　(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。　　(一笔一划写上自己的名字)小朋友，这就是汉字，读什么呢?不认识?没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。　　小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手，都知道啦?真了不起!不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好!邵老师好!)　　3.教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。　　师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师喜欢什么?(教师根据自己的特点，画一些简单的符号。　　例如书(爱看书，说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)　　表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。　　师：我还喜欢什么呢?对啦，邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们，愿意和邵老师交朋友吗?呀，我真是太高兴啦，我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗?好的，朋友们，从今天起，让我们一起努力，好好学习，天天向上，把自己变得更棒!　　二、熟悉校园，班