2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28016.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：高尚的学习动机的核心是（　　）。单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献  2：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（　　）。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度  3：研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（　　） 判断题对错  4：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（　　） 单项选择题A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、水平迁移  5：认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（　　）附属内驱力最为突出。 单项选择题A、儿童早期B、少年期 　　??C、青年期D、成年期  6：根据认知心理学理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。（　　） 判断题对错  7：教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（　　）。 单项选择题A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期  8：对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中，鲁宾斯坦的贡献在于（ ）。 多项选择题A、创立了“文化——历史发展的理论”，并提出“最