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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为( )。多项选择题A、模拟练习B、实际练习C、集中练习D、心理练习 2:为避免暂时的信息提取失败,教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法依据的记忆理论是( ) 单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、干扰说 3:目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是:( ) 单项选择题A、男优于女 B、男女总体水平大致相等C、女优于男 D、男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等 4:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。 单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 5:小学儿童思维发展的特点是( )。 单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 6:操作技能形成过程中各阶段顺序是( )。 单项选择题A、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合B、操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练C、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练D、操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练 7:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。 多项选择题
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