2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28815.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（　　）。单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因  2：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（　　） 单项选择题A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、水平迁移  3：美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（　　） 单项选择题A、尝试一错误学说B、完形一顿悟学说C、有意义接受学习论D、认知一结构学习论  4：学生对学与教过程的影响主要体现在（　　）。 多项选择题A、年龄差异B、智力差异C、群体差异D、个体差异E、性格差异  5：运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁，那么其智商则为（　　） 单项选择题A、80B、100C、120D、125  6：个性具有如下特征（　　） 多项选择题A、先天性与后天性B、共同性与差异性C、稳定性与可变性D、独立性与统一性E、客观性与能动性  7：群体的功能是（　　）。 多项选择题A、评价性功能B、导向性功能C、生产性功能D、发动性功能E、维持性功能  8：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上