2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷2860.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（　　）。单项选择题A、生存B、情境C、教材D、学生  2：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（　　） 判断题对错  3：以下不属于教师教学能力的是（　　）。 单项选择题A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力  4：依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为独立型和顺从型。（　　） 判断题对错  5：某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”，这实际是将其归之于（　　） 单项选择题A、努力B、运气C、难度D、能力  6：将成功归因于任务难度低，这种归因是（　　）。 多项选择题A、不可控的B、可控的C、内部的D、外部的  7：先行组织者可以分为（　　） 多项选择题A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者  8：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（　　）。 多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化  9：标准化成就测验的优越性有（　　）。 多项选择题A、客观性B、主观性C、计划