数学九年级上浙教版4.5相似多边形同步练习1.docVIP

数学九年级上浙教版4.5相似多边形同步练习1.doc

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4.5 相似多边形 同步练习 一、请你填一填 (1)以下五个命题:①所有的正方形都相似 ②所有的矩形都相似 ③所有的三角形都相似 ④所有的等腰直角三角形都相似 ⑤所有的正五边形都相似. 其中正确的命题有_______. (2)已知三个数1,2,,请你再写一个数,使这四个数能成比例,那么这个数是________(填写一个即可). (3)相同时刻的物高与影长成比例,如果有一根电线杆在地面上的影长是50米,同时高为1.5米的标竿的影长为2.5米,那么这根电线杆的高为________米. (4)在一张比例尺为1∶50000的地图上,量得A、B两地的图上距离为2.5 厘米,那么A、B两地的实际距离是________米. 二、 如图,图(1)是一个正六边形ABCDEF,使线段BC、FE的长增加相等的数,得图(2),将图(1)中的点A、D分别向两边拉长相等的量,得图(3). 那么图(1)与图(2)相似吗?图(1)与图(3)相似吗?图(2)与图(3)呢?为什么? 三、 (1)如图4—4—1与2—4—2,等腰梯形ABCD与等腰梯形A′B′C′D′相似,∠A′=65°,A′B′=6 cm, AB=8 cm, AD=5 cm,试求梯形ABCD的各角的度数与A′D′、B′C′的长. 图4—4—1 图4—4—2 (2)如图4—4—3,有一个半径为50米的圆形草坪,现在沿草坪的四周开辟了宽10米的环形跑道,那么:①草坪的外边缘与环形跑道的外边缘所成的两个圆相似吗? ②这两个圆的半径之比和周长之比分别是多少?它们有什么关系吗? 图4—4—3 一、请认真观察 下面各组中的两个图形,哪些是形状相同的图形,哪些是形状不同的图形. 二、仔细辨认哟! 观察下面图形,指出(1)~(9)中的图形有没有与给出的图形(a)、(b)、(c)形状相同的? 三、请你画一画,试着把下面的两个图形利用给出的格点放大 四、想一想 如图:已知A(0,-2),B(-2,1),C(3,2) 图4—3—1 (1)求线段AB、BC、AC的长. (2)把A、B、C三点的横坐标、纵坐标都乘以2,得到A′、B′、C′的坐标,求 A′B′、B′C′、A′C′的长. (3)以上六条线段成比例吗? (4)△ABC与△A′B′C′的形状相同吗?

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