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2020年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)数学理
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)复数的模长为( )
A.
B.
C.
D. 2
解析:复数,所以===.
答案:B.
2.(5分)已知集合A={x|0<log4x<1},B={x|x≤2},则A∩B=( )
A. (0,1)
B. (0,2]
C. (1,2)
D. (1,2]
解析:由A中的不等式变形得:log41<log4x<log44,
解得:1<x<4,即A=(1,4),∵B=(-∞,2],∴A∩B=(1,2].
答案:D
3.(5分)已知点A(1,3),B(4,-1),则与向量同方向的单位向量为( )
A.
B.
C.
D.
解析:∵已知点A(1,3),B(4,-1),∴=(4,-1)-(1,3)=(3,-4),||==5,
则与向量同方向的单位向量为 =,
答案:A.
4.(5分)下列关于公差d>0的等差数列{an}的四个命题:
p1:数列{an}是递增数列;
p2:数列{nan}是递增数列;
p3:数列是递增数列;
p4:数列{an+3nd}是递增数列;
其中真命题是( )
A. p1,p2
B. p3,p4
C. p2,p3
D. p1,p4
解析:∵对于公差d>0的等差数列{an},an+1-an=d>0,∴命题p1:数列{an}是递增数列成立,是真命题.
对于数列数列{nan},第n+1项与第n项的差等于 (n+1)an+1-nan=(n+1)d+an,不一定是正实数,故p2不正确,是假命题.
对于数列,第n+1项与第n项的差等于 -==,不一定是正实数,故p3不正确,是假命题.
对于数列数列{an+3nd},第n+1项与第n项的差等于 an+1+3(n+1)d-an-3nd=4d>0,
故命题p4:数列{an+3nd}是递增数列成立,是真命题.
答案:D.
5.(5分)某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组一次为[20,40),[40,60),[60,80),[80,100).若低于60分的人数是15人,则该班的学生人数是( )
A. 45
B. 50
C. 55
D. 60
解析:∵成绩低于60分有第一、二组数据,
在频率分布直方图中,对应矩形的高分别为0.005,0.01,
每组数据的组距为20,则成绩低于60分的频率P=(0.005+0.010)×20=0.3,
又∵低于60分的人数是15人,则该班的学生人数是=50.
答案:B.
6.(5分)在△ABC,内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c.asinBcosC+csinBcosA=b,且a>b,则∠B=( )
A.
B.
C.
D.
解析:利用正弦定理化简已知等式得:sinAsinBcosC+sinCsinBcosA=sinB,
∵sinB≠0,∴sinAcosC+sinCcosA=sin(A+C)=sinB=,
∵a>b,∴∠A>∠B,即∠B为锐角,则∠B=.
答案:A
7.(5分)使得(n∈N+)的展开式中含有常数项的最小的n为( )
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
解析:设(n∈N+)的展开式的通项为Tr+1,则:Tr+1=3n-r··xn-r·=3n-r··,
令n-r=0得:n=r,又n∈N+,∴当r=2时,n最小,即nmin=5.
答案:B.
8.(5分)执行如图所示的程序框图,若输入n=10,则输出的S=( )
A.
B.
C.
D.
解析:输入n的值为10,框图首先给累加变量S和循环变量i分别赋值0和2,
判断2≤10成立,执行,i=2+2=4;
判断4≤10成立,执行=,i=4+2=6;
判断6≤10成立,执行,i=6+2=8;
判断8≤10成立,执行,i=8+2=10;
判断10≤10成立,执行,i=10+2=12;
判断12≤10不成立,跳出循环,算法结束,输出S的值为.
答案:A.
9.(5分)已知点O(0,0),A(0,b),B(a,a3),若△OAB为直角三角形,则必有( )
A. b=a3
B.
C.
D.
解析:∵=(a,a3-b),,=(a,a3),且ab≠0.
①若,则=ba3=0,∴a=0或b=0,但是ab≠0,应舍去;
②若,则=b(a3-b)=0,∵b≠0,∴b=a3≠0;
③若,则=a2+a3(a3-b)=0,得1+a4-ab=0,即.
综上可知:△OAB为直角三角形,则必有.
答案:C.
10.(5分)已知三棱柱ABC-A1B1C1的6个顶点都在球O的球面上,若AB=3,AC=4,AB⊥A
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