2021年有效备课·上课·听课·评课题库汇总.docVIP

《如何有效备课·上课·听课·评课》题库汇总 一、单选题 1、备课必要是一方面在（ ）注重上课。 参照答案（A) A.精神上、思想上 B.物质上 C.行动上 D.撰写教案 2、在教学过程中应充分考虑（ ）发展，关注个体差别，因材施教。 参照答案（C) A.大某些学生 B.个别学生 C.所有学生 D.特殊学生 3、课程原则规定课程目的和内容原则是（ ）在该阶段应当达到基本规定。 参照答案（C) A.大某些学生 B.好学生 C.每一种学生 D.特殊学生 4、明白教材意图、明确教材重点难点必要要有自己思考和（ ）。 参照答案（B) A.独特感受 B.价值判断 C.看参照资料 D.读实行建议 5、教师备课核心环节是（ ）。 参照答案（B) A.阅读课程原则 B.研读教材 C.整合教材资源 D.学习《教师教学用书》 6、按教材编排意图有条理进行教学，不能忽视学生（ ）。 参照答案（D) A.教材整合 B.兴趣兴趣 C.生活环境 D.现实起点 7、贯彻在备课中，需要不断追问学生学习作螺旋式上升根基是什么和学生（ ）。 参照答案（D) A.知识基本是什么 B.心理需求是什么 C.生活环境是什么 D.知识经验有哪些 8、国家课程原则是教材编写、教学、评估和（ ）根据。 参照答案（A) A.考试命题 B.集体备课 C.设立教学环节 D.教诲功能 9、要使自己教学有方向、有目的、有效益，就必要熟读课程原则和（ ）。 参照答案（C) A.读前言把握基本概念 B.会命题 C.研究课程原则 D.设立教学情境 10、集体备课学生本位价值观就是要达到学生（ ）。 参照答案（A) A.个性发展 B.齐步发展 C.模式化发展 D.统一教学进度 11、集体备课科学任务追求就是（ ）。 参照答案（D) A.统一教案 B.统一检测 C.统一进度 D.教学研究 12、集体备课理性功能定位是（ ）。 参照答案（B) A.统一教案 B.解决问题 C.统一进度 D.统一内容 13、集体备课理性指向是（ ）。 参照答案（B) A.和而一统 B.和而不同 C.统一教案 D.统一检测 14、教师备课应当备教材、教法和（ ）。 参照答案（A) A.学生 B.教参 C.环境 D.练习设计 15、新课程观以为课程是教材、教师、（ ）、环境四个因素整合。 参照答案（B) A.教参 B.学生 C.进度 D.练习 16、许多课堂教学之因此不抱负，重要因素之一就是对（ ）不熟悉，对学段目的不明确。 参照答案（C) A.教学环境 B.教学对象 C.教材系统 D.考试试题 17、对（ ）整体把握是一种教师教学基点，也是寻常教学研究有效开展基本。 参照答案（D) A.教学环境 B.教学对象 C.教学进度 D.教材 18、新课程观以为课程是教材、教师、学生和（ ）等几种因素整合。 参照答案（A) A.教学环境 B.教学参照 C.教案 D.考试试题 19、集体备课理性诉求是做到( )、解决问题、共同进步、个性发展和教学研究。 参照答案（B) A.有备而来 B.和而不同 C.统一教案 D.统一进度 20、建设新教研文化重要涉及新评价制度、新表达方式和( )等几种方面。 参照答案（C) A.新练习设计 B.新教学反思 C.新讨论方式 D.新评价功能 21、要使自己教学有方向、有目的、有效益，就必要熟读课程原则和（ ）。 参照答案（D) A.读前言把握基本概念 B.读目的，增强目的意识 C.读实行建议，提高操作能力 D.研究课程原则 22、教师对所要讲知识内容进行解释、阐明、分析、论证一种讲授方式是（ ）。 参照答案（B) A.讲述 B.解说 C.讲读 D.讲座 23、不符合讲授基本规定是（ ）。 参照答案（C) A.富有感染力 B.营造听讲氛围 C.注入式 D.适时性 24、“教师言语是一种什么也代替不了影响学生心灵工具。”这句话作者是（ ）。 参照答案（A ) A.苏霍姆林斯基 B.斯霞 C.陶行知 D.蔡元培 25、对于“提问”理解，错误是（ ）。 参照答案（B) A.课堂提问涉及教师设问和学生提问 B.提问是协助教师理解学情唯一途径 C.设计问题要难易适中，要注重对规律结识 D.提问是激发思维、开发智力和培养问题意识与创新精神重要方式 26、如下做法不符合“有效提问方略”是（ ）。 参照答案（D) A.尽量让学生证明自己回答 B.关注不拟定性回答 C.以主题和情境贯穿教学 D.要树立教师绝对权威 27、提问最重要目是（ ）。 参照答案（C) A.释疑 B.激发兴趣 C.培养学生问题意识和创新能力 D.理解学情 28、“倾听”是一种教学行为，它核心是（ ）。 参照答案