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安全知识竞赛策划书 安全知识竞赛策划书 安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部 安全知识竞赛 策划书 主办方：呼伦贝尔学院学生处 承办方：学联纪律保卫部时间：201*年11月20日 安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部 目录 一、活动背景二、活动目的三、活动主题四、活动时间五、活动地点六、活动参与人员七、活动构成八、活动流程九、奖项设置十、宣传计划十一．经费预算十二、竞赛注意事项十三．活动中注意的细节 安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部 一、活动背景： 当前，高校人数占主体地位的大学生的安全意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了安全知识的提高，基本上没有接受应有的安全教育培训，安全知识、自救技能都很缺乏。 二、活动目的： 这次活动旨在增强在校大学生的安全意识，提高在校大学生的自我保护意识。同时为社会做贡献。 通过这次活动可以有效的减少大学生受到的伤害，使安全观念深入每一名大学生的心里，并通过此次活动加强大学生的安全意识，提高大学生的自我保护及帮助大家的能力。 三、活动主题： “加强安全教育，保护自己，服务社会” 四、活动时间： 安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部 十一月二十日 五、活动地点： 图书馆四楼报告厅 六、活动参与人员： 学生处老师及各系代表（每系三人） 各系亲友团 七、活动构成： 1、安全知识竞赛 通知二级分院于11月18日之前选出三名代表参加安全知识竞赛，要求普通话流利，言行得体。于11月20日在图书馆四楼报告厅举行竞赛。 2、安全知识宣传大赛 向二级学院征集有关安全知识的展板,11月19日在师专楼前橱窗展出，浓缩生活中的安全常识,以生动的形式展现安全知识，作品设一等奖一名，二等奖奖2名，三等奖奖3名，并于11月20日图书馆四楼报告厅颁奖，最后与老师合影留念。 八、活动流程： 安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部 一、开场 开场部分主要由由主持人掌握，介绍到场人员，介绍竞赛规则。 二、竞赛环节 1、安全演讲 每支队派出一名选手进行关于安全知识方面的演讲35分钟，稿件自备（每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会），演讲结束后评委打分，要求选手脱稿。演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序。 2、必答题 采取个人必答题（选择题）和集体必答题（简答题）等两个环 节进行。 3、抢答题 采取急速抢答题方式，都以口述形式进行作答。参赛队伍必须在主持人宣布开始抢答之后才能按下抢答器，若有队伍违规，则取消此队伍在本题目的抢答资格，答对题酌情加分，答错题或抢答违规酌情扣分。答题如遇争议问题，由现场评委评判。 4、风险题 每支队选择一组不同分值的题作答，参赛队轮流进行，可自由选择题号，由目前分数最高的团队开始，在10秒内开始答题。答对题加上所选分值题相应的分数，并有机会继续作答；答错题扣除相应的分数，并失去继续作答机会。团队答题时，团队成员可商议。 三、颁奖 首先请老师进行点评，然后宣读获奖名单，由各位老师给获奖院系代表及获奖个人颁发奖状奖品。 四、结束 安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部 主持人请老师发表总结，宣布安全知识竞赛圆满结束。主持人 请老师退场，然后同学们按顺序退场，各系留五个人负责清理好自己座位的垃圾。 九、奖项设置： 1、安全知识竞赛奖项设置 一等奖1队颁发奖品荣誉证书二等奖2队颁发奖品荣誉证书三等奖3队颁发奖品荣誉证书 2、安全知识宣传大赛奖品 一等奖1名颁发荣誉证书二等奖2名颁发荣誉证书三等奖3名颁发荣誉证书 十、宣传计划： 1、向各系下发通知 2、张贴宣传安全知识(地震、火灾如何逃生)海报九张，贴在醒目的宣传栏内（职教楼、艺术楼、图书馆、工程楼、外院、师专楼、经贸楼、一餐东西两侧各一张）；由信息中心配合在学联网站上进行通知宣传。 安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部 3、悬挂条幅（①加强安全知识教育，保护你我，②呼伦贝尔学院安全知识竞赛） 4、广播站（安全宣传活动开始，走进校园，如何防扒手，女同学应注意什么，面对突发险情时应该注意什么） 十一、经费预算：（附表） 十二、竞赛注意事项： 一、竞赛纪律 1、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。 2、队员回答个人必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者取消该队此题答题资格，该试题作废。 3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。 4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。 二、裁判规则 1、比赛设裁判员若干人，违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。 2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2