2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28130.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志（　　）。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段  2：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（　　）。 单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性  3：下面不是问题的必需成分的是（　　）。 单项选择题A、目的B、方法C、障碍D、途径  4：安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（　　）。 单项选择题A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段  5：小学儿童观察能力分为几个阶段，在幼儿期主要是（　　）的发展。 单项选择题A、认识“空间联系”阶段B、认识“个别现象”阶段C、认识“因果关系”阶段D、认识“对象总体”阶段  6：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，下列不属于这种呈现方式的是（　　）。 单项选择题A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象  7：许多心理学家认为，（　　）是适应认知差异的最佳教学方式。 单项选择题A、分组教学B、小班教学C、个别教学D、大班教学  8：奠定