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校园礼仪教案
教学目标:了解和掌握掌握师生交往和同学交往的礼仪要求
教学重点:认识到在不同场所应遵守不同的礼仪规范.
教学难点:重视及能够在校园遵守这些礼仪规范。
教学方法:讲授法、情景教学法、小组讨论法。
教 具:多媒体
课 时:2课时
教学过程:
一、导入
礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
——洛克
札仪不良有两种:第一是忸怩羞怯,第二种是行为不检点和轻慢。要避免这两种情彤,就只有好好地遵守下面这条规则:不要看不起自己,也不要看不起别人。 ——洛克
二、讲授新课
校园礼仪是在学校生活中产生的,它包括学校生活的各个方
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