2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28274.docxVIP

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  • 2021-05-08 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28274.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:顿悟说的奠基人是(  ) 单项选择题 A、考夫卡 B、韦特海默 C、苛勒 D、托尔曼 2:学生从大量动物中识别大象的能力属于(  )。 单项选择题 A、认知策略 B、言语信息 C、动作技能 D、智慧技能 3:通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是(  )。 单项选择题 A、行为塑造法 B、自我控制法 C、强化法 D、示范法 4:皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。(  ) 判断题 对 错 5:儿童道德性发展的可逆阶段是在(  )。 单项选择题 A、2~5岁 B、6~7岁 C、8~10岁 D、11~12岁 6:内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的(  )。 单项选择题 A、认知结构 B、价值体系 C、观念系统 D、策略框架 7:下列属于个性的是(  ) 多项选择题 A、需要 B、性格 C、动机 D、世界观 E、气质 8:某中学生认为,法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正,每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为,契约可根据需要而改变,使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论,该生的

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