感谢老师小学作文.docxVIP

感谢老师小学作文 一头卷曲的头发，看起来总是那么时尚漂亮;一双黑亮的眼睛，总是让人感觉那么亲切有内涵;一张小巧的嘴巴，读起课文来总是那么生动有感情。一堂她讲的语文课，总是让我们听得津津有味，全班学生学习的兴趣都被她调动起来。你们知道她是谁吗?她就是我喜欢的班主任—杨颖老师 在日常生活中，杨老师对我们三一班的学生可关心负责了。每当我们去操场时，她都会及时提醒我们要穿好外衣小心感冒;每当有的学生带病来上课时，杨老师都会格外的照顾，按时提醒他们吃药。每当我们吃饭狼吞虎咽的时候，杨老师会和蔼地提醒我们要细嚼慢咽，小心噎着。每当这时，我们仿佛觉得妈妈就在身边，心里总觉得那么温暖那么踏实。 在教学上，杨老师对我们是相当严格负责的。还记得我们刚升入三年级的时候，班上好多同学拿笔的姿势不正确。杨老师耐心地帮每个同学纠正，杨老师对我们说：“写字姿势不正确，不仅会影响以后你写字速度的，写出的字不漂亮，而且还会影响我们的视力。”现在，我写字姿势非常漂亮，我在校外上剑桥英语课的时候，老师还夸过我写字姿势好看呢。我想，这和杨老师的严格要求、正确指导是绝对分不开的。 杨老师非常重视学生个人能力的培养。在班里，我担任卫生委员的工作，她非常注意培养我的组织能力。有意的去锻炼我的自信心、责任心和管理能力，每当我在班级工作过程中出现了不足，杨老师会及时的教我正确的处理方法。在杨老师的培养下，我现在是一个很有自信心、有责任心的小学生了，这会让我受用一生的。我想对杨老师说：“三年级1班的一颗棵幼苗在您的精心培养下，一定会健康茁壮的成长起来。” 老师，是一个多么神圣的职业啊!老师您就像一位慈爱的母亲，牵着我们那娇嫩的小手走向知识的大门;老师您就像一位勤劳的园丁，虽然不起眼，但却用辛勤的双手浇灌我们这些嫩嫩的花骨儿;老师您就像一只红蜡烛，点燃自己，照亮他人······ 我们的语文老师——施老师，瘦弱的身体，那炯炯有神的浓眉大眼前，架着一幅黑黑的眼镜，看上去很严厉，其实他对我们非常宽容和有耐心。可亲可敬的施老师在课堂上不但把课文讲的生动易懂，而且个别同学不能理解的地方还不厌其烦详细讲解。为了帮我们提高作文水平，特意让我们在每个星期一到星期五写一篇心情日记，还时不时地添加一篇小练笔，使我们的作文更加绘声绘色，而施老师自己却独自坐在办公室不声不响地改着作文、日记和作业本。 施老师不但每天要辛勤地批改我们的“劳动成果”，有时还得在课堂上忍受着乱哄哄的吵闹声。每当下课的时候，总会看见老师愁眉苦脸的表情，可能是同学们的吵闹声影响了老师的心情，也影响了一些同学听课的效率吧!记得有一回老师正在讲解第四单元试卷时，大部分同学都在听老师的讲解，修改着自己错误的答案，以免下次再犯错，而个别同学自顾自地在讲话，似乎老师是“透明”的，老师好像故意咳嗽几声，那几位同学安静了。这是老师问了同学们错了比较多的问题时，大部分同学都答不上来，反而孔融融用着大嗓门叫着答案，老师总会训斥她一下，不一会儿她好像是贵人多忘事，又有大嗓门的声音扰的大家不得安宁，老师只好让那些吵闹的同学站起来，教室里终于多了一份安宁，少一些吵闹。 虽然施老师没做过惊天动地的事情，但为了把我们培养成有用的人才，每天不辞辛劳、兢兢业业的工作着，我只能用最好的成绩来回报老师的辛劳，并在心里默默地说一声：老师，您辛苦了! 老师就像辛勤的园丁，为我们浇水、施肥，我们班也有一位辛勤的”园丁“——班主任李老师。 李老师是一位男老师，教我们语文。他个头不高，身材匀称，别看他相貌平平，可是人不可貌相，海水不可斗量，这位老师可是一位很尽职的老师。记得他是从四年级开始教我们班，我们一开始觉得他不怎么样，可后来这位老师有趣的课堂改变了我们的看法。他上课严谨中又带着几分幽默，他的幽默既能活跃课堂气氛，又可以提高学习效率。他要求我们课前预习，课后复习，课上他从不用教科书，也能使我们掌握书上的核心内容。 李老师还是一位”心理学家“。有一次，我没做复习作业，老师检查时，我支支吾吾地说：”老师……我没带复习本。“他见我说话吞吞吐吐，就料到此事肯定另有蹊跷，就问我是没带还是没写?我一口咬定没带复习本，他见我死不承认，就走过来翻了翻我的书包，果然看到了我的复习本。我心想：肯定会批评我一顿，还可能叫家长来呢。可结果大出我所料，老师只叫我坐下。我羞红了脸，当时真想找个地缝钻进去，但事后一想，老师也是为了我好，他找到我的本后也没有批评我，也给了我保留一些尊严，以后我再也不撒谎了，我真佩服这位老师的教育水平。 李老师更是一位”运动健将“。他酷爱各种运动，篮球、羽毛球，踢足球……样样在行。我记得有一次我们在操场上踢足球，老师见我们队有些撑不住了，就过来帮助我们。天啊，这个平时那么不起眼