重基础勤反思多总结计划想对策迎高考.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 发言材料 重基础 勤反思 多总结 想对策 迎高考 2010 年高三“一模”英语试卷分析 龙湾区永强中学 蔡爱娥 徐梅蓉 一、整体情况 本次是温州市2010年的第一次模拟考试试卷。该卷坚持了新课改的总体方向，是一份有较高信度、效度和区分度的试卷。 该卷选材注重基础，突出语境，强化应用；语料真实地道，有现代文化气息，能引导学生关注社会、感悟人生，树立正确的人生观，体现了人文关怀与素质教育的内涵，符合新课改的方向。 一模试卷模拟高考，比如单项选择的基础性，阅读理解的人文性，时代性，多样性，以及书面表达的半开放性等诸多方面。 本次考试我校平均分为78.8，全区平均分为68.2。从考试结果来看全卷的难度、区分度都把握得比较好。 二、我校学生的成绩分析 （一）成绩的基本情况 (以本校教务处统计数据为依据 ) 2009学年第二学期高三 “一模”文科英语成绩分析表 99 100 64 60 47 42 31 40 2531 20 0 0 0 0 0 6 10 2 0 0 0  数 人 分 分 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 高 均 0- 15 0- 14 0- 13 0- 12 0- 11 -10 80 -9 -8 -7 -6 -5 30 -4 -3 —2 0-1 最 平 0 70 60 50 40 20 0 语 语 14 13 12 11 10 9 1 英 英 分数段 2009学年第二学期高三 “一模”文科英语总成绩分析表 125 120 85 100 80 44 35 60 212 2433 40 0 0 0 0 0 0 20 16115 0  数 人 分 分 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 - 9 - 8 - 7 - 6 5 4 - 3 2 - 1 高 均 - — 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 最 平 0- 0- 0- 0- 0- 0 8 7 6 5 4 3 2 0 总 总 14 13 12 11 10 9 1 英 英 分数段 2009学年第二学期高三“一模”理科英语成绩分析表 120 95 99 100 80 52 48 36 60 1322 30 40 20 0 0 0 0 0 2 13 3 0 0  数 人 分 分 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 高 均 15 0- 14 0- 13 12 0- 11 0- 10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 2 -1 最 平 0- 0- 80 70 60 50 40 30 20 1 0— 0 语 语14 13 12 11 10 9 英 英 分数段 2009学年第二学期高三 “一模”理科英语总成绩分析表 121 100 71 16162842413324 9 数 50 0 0 1 4 0 0 0 人 0 分 分0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -1 0 高 均 5 0-1 4 3 2 0-1 1 0- 10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 2 最 平0-1 0-1 0-1 80 70 60 50 40 30 20 0— 0 总 总 14 13 12 11 10 9 1 英 英 分数段 上面的数据汇总如下表 1： 表格1 文科（高分段） 人数 文科总分 人数 文科（低分段） 人数 文科总分 人数 90-100分 6人 120-130分 2人 20-30 分 2人 40-50分 5人 80-90分 25人 110-120分 12人 30-40 分 10人 50-60分 11人 汇总 31 14 12 16 理科（高分段） 人数 理科总分 人数 理科（低分段） 人数 理科总分 人数 90-100分 2人 120-130分 1人 10-30 分 16人 30-50分 33人 80-90分 13人 110-120分 4人 30-40 分 36人 50-60分 33人 汇总 15 5 52 66 表格2 文科班 英语听力 理科班 英语听力 平均 18分以 24分以 平均 18分以 24分以 级 级 分 上(%) 上(%) 分 上(%) 上(%) 高三（1） 22 94.1 37.3 高三（5）20.2 77.4 26.4 高三（2） 22.2 86.3 39.2 高三（6） 19.3 66.7 22.2 高三（3）20.3 75 25 高三（7）17.5 54.0 7.9 高三（4）19.2 71 19.4 高三（8） 18 56.8 9.1 级段 21 83 31.5 级段 18.7 63.6 16.4 根据以上数据所得，本校目前的状况是不仅文理科的差距非常大， 而且全校优秀考生比 例低，后进生的比例高，因此培