2020学年贵州省贵阳市中考物理试卷及答案解析.docVIP

2020年贵州省贵阳市中考物理试题 一、选择题：本题包括6个小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意 1.自然及生活中许多光现象都是由于光不同的传播特点而形成。如图所示的四个情景中，由于光沿直线传播形成的是(　　) A. 水中的倒影 B. 阳光下的影子 C. 水面“折断”的笔 D. 放大镜中的景物 解析：本题考查的是：光在均匀介质中直线传播。 A、水中的“倒影”，是由于光的反射形成的，故A错误； B、阳光下鸽子的身影，是由于光的直线传播形成的，故B正确； C、水面“折断”的笔是由光的折射形成的，故C错误； D、放大镜对光线具有会聚作用，属于光的折射，故D错误。 答案：B 2.人们应用不同的简单机械来辅助工作，正常使用下列简单机械时说法正确的是(　　) A.筷子可以省距离 B.所有剪刀都一定省力 C.定滑轮可以省力 D.撬棒越短一定越省力 解析：本题考查的是：杠杆的分类。 A、用筷子夹菜时，动力臂小于阻力臂，所以是一个费力杠杆，费力但省距离，故A正确； B、剪铁皮用的剪刀，在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； 理发用的剪刀，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆； 所以，剪刀有省力的，也有费力的，故B错误； C、定滑轮在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力，故C错误； D、撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；在其它条件不变时，省力的多少取决于动力臂的长短，撬棒越短动力臂越小，越费力，故D错误。 答案：A 3.如图所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验下列说法正确的是(　　) A.首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第 B.当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来 C.小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场 D.改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变 解析：本题考查的是：通电直导线周围的磁场。 A、首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是奥斯特，故A错误； B、当直导线通电时，导线的周围存在磁场，小磁针会发生偏转，不会悬浮起来，故B错误； C、小磁针偏转，能说明通电导线周围存在磁场，故小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场，故C正确； D、磁场方向与电流方向有关，改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向改变，故错误。 答案：C 4.灯泡L与定值电阻R的I-U图象如图所示。若将L与R串联在8V的电源上，下列说法正确的是(　　) A.灯泡的电阻是10Ω B.灯泡两端的电压是8V C.电路中的电流是1.5A D.电路消耗的总功率是4W 解析：本题考查的是：欧姆定律的应用；电功率的计算。 R与L串联在8V的电源两端时，因串联电路中各处的电流相等，且电源的电压等于各分电压之和， 所以，由图象可知，当电路中的电流为0.5A，电阻R两端的电压为5V，灯泡两端的电压为3V时符合，故BC错误； 则灯泡的电阻：RL==6Ω；故A错误； 总功率P=UI=8V×0.5A=4W，故D正确。 答案：D 5.如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面，一小球由A点以速度ν沿轨道滚下，经另一侧等高点B后到达最高点C.下列关于小球滚动过程的分析正确的是(　　) A.整个过程只有重力在对小球做功 B.小球在A、B两点具有的动能相同 C.小球在A、B、C三点的速度大小关系是νA＞νB＞νC D.小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能 解析：本题考查的是：力是否做功的判断；动能大小的比较；动能和势能的转化与守恒。 A、小球受到竖直向下的重力的作用，下落中，移动了距离，小球的重力是做功的，因为是粗糙的弧形轨道，所以受摩擦力，要克服摩擦力做功，故A错误； B、在粗糙的弧形轨道上受摩擦力，要克服摩擦力做功，所以小球下落过程中，机械能减小，故在A、B两点具有的动能不同，故B错误； C、小球运动过程中，要克服摩擦力做功，机械能减小，小球质量不变，故小球在A、B、C三点的速度大小关系是νA＞νB＞νC，故C正确； D、要克服摩擦力做功，机械能减小，故在A点具有的机械能大于它在C点具有的重力势能，故D错误。 答案：C 6.如图所示，带正电的小球甲固定于水平绝缘支架上，另一带正电的小球乙从甲正上方A点由静止释放(图中虚线表示两球球心的连线)。已知：电荷间的相互作用力随它们之间距离的减小而增大。若乙运动至B点时，所受重力恰好等于甲对它的排斥力。不计空气阻力，下列对小球乙下落过程的分析正确的是(　　) A.到达B点前增加的动能等于减小的重力势能 B.到达B点后它能保持平衡状态 C.从A到B的过程中，它始终受到平衡力作用 D.从A点到B点，重力做的功比排斥力的功多 解析：本题考查的是：力与运动的关系；功的大小比较；动能和势能的转化与守恒。 A