八年级上册动物的主要类群.pptxVIP

八年级上册人教版生物;有无脊柱;蝗虫、蜘蛛、虾;鱼 纲 两栖纲 爬行纲 鸟 纲 哺乳纲;生活环境：大多数生活在（ ）少数生活在（ ）中;4.观察水螅纵切面示意图，认识各结构 ;腔肠动物的主要特征; 腔肠动物与人类的关系;1、生活环境：生活在清澈溪流的（ ）下面。 2、外部形态：身体（ ），形状像柳叶，前端背面有感光的（ ）。 3、取食：口长在腹面，内有一（ ），可伸出口外，用于（ ），食物进入（ ），消化后食物残渣从（ ??排出。;身体呈 对称； 背腹 ； 有 无 。;比较扁形动物、腔肠动物;线形动物--蛔虫; 寄生：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物身上摄取营养来维持生活的现象，叫做寄生。 ;细长;;;5.大雨过后，蚯蚓为什么爬到地面上来？ ;1.身体呈圆柱形，由许多________构成; 2.靠______________辅助运动。; 1;软体动物的常见类型：;软体动物的主要特征:;节肢动物;节肢动物的主要特征;对照课本P15蝗虫示意图，思考下列问题。;昆虫的基本特征;鱼的特征;观察与思考;观察鱼的呼吸 1、观察鳃和鳃片的形态、颜色。为什么鰓丝多而细？ 2、水流入鱼口后，从什么地方流出？流入的水和流出的水，溶解的气体成分有哪些变化？ ;鱼离开水后，很快就会死亡， 为什么？;鱼的主要特征：;3、两栖动物的特征;爬行动物的主要特征; 比较两栖动物和爬行动物;1.体形：流线型，可减少飞行中空气的阻力； 2.体表：被覆羽毛，前肢变为可飞翔的翼； 3.肌肉：胸肌发达； 4.骨骼：轻、薄、有龙骨突、长骨中空； 5.消化系统：发达，食量大，消化能力强；排出 粪便迅速； 6.循环系统：结构完善，运输营养物质和氧的功 能强； 7.呼吸系统：有气囊，可辅助肺呼吸。;（1）体表覆羽； （2）前肢变成翼； （3）有喙无齿； （4）有气囊辅助肺呼吸。;鸟的身体里有发达的( )。它们与（ ）相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。;哺乳动物的主要特征：;;3．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ） A．都有贝壳 　　 B．都有外套膜 C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食;5（1）蝗虫的身体分Ⅰ 、 、 三部分 （2）胸部生有 对足和 对翅。 （3）体表具有 ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止 ，以适应陆地生活 （4） 为 ，是蝗 虫呼吸时气体进出的 门户，相当于植物叶 表皮上的 。;6．节肢动物和环节动物的共同特征是（ ） A．身体由许多体节构成 B．身体由许多体节构成且分部 C．变态发育 D．具有外骨骼 ;7、下列关于蝗虫、蜘蛛、蜈蚣等节肢动物的共同特征中，描述不正确的是( ) A.体表有外骨骼 B.足和触角分节 C.都有单眼和复眼 D.身体由很多体节构成 8、下列关于蝗虫外骨骼的叙述中错误的是( ) A、有保护和支持作用 　 B、在生长发育中终身保存 C、能防止体内水分散失　　 　　　　 D、在生长发育中有蜕皮现象　;9.水由鱼口进入，经鱼鳃，鳃盖后缘流出时，水中溶解的气体成分的变化是（ ） A 氧含量减少，二氧化碳含量增高 B 氧含量增高，二氧化碳含量减少 C 氧、二氧化碳含量都增高 D氧、二氧化碳含量都减少;10、俗话说“鱼儿离不开水”，是因为鱼在陆地上无法用（ ）来呼吸 A、皮肤 B、体表 C、体壁 D、鳃 11、鱼的鳃丝颜色鲜红是因为里面有丰富的（ ） A、毛细血管 B、静脉血管 C、大的血管 D、动脉血管; 12、小明的妈妈去菜市场买菜，在许多已死的鱼中，她根据哪项迅速判断鱼是新鲜的（ ） A 体表湿润 B 鳞片完整 C 体表无伤 D 鳃丝颜色鲜红;13、在生长有较多藻类的池塘中，常常出现鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，下列解释合理的是（ ） A 寻找食物 B 呼吸水面上的氧气 C 伸懒腰，做运动 D