2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷36628.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（　　）。单项选择题A、单维性B、不可逆性C、自我中心性D、抽象逻辑性  2：以下哪一个是稳定的内在原因（　　）。 单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气  3：全身松弛法由（　）在20世纪20年代首创。 单项选择题A、乌申斯基B、波斯纳C、卡普杰列夫D、安德森E、雅各布松  4：操作技能形成的整合阶段，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作却有所增加。（　　） 判断题对错  5：晚上的学习效果优于白天，这是由于白天受什么干扰较多（　　）。 单项选择题A、 前摄抑制B、 倒摄抑制C、 单一抑制D、 双重抑制  6：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（　　）。 单项选择题A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力  7：学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对其他人的文章就很容易发现，这是由于（　　） 单项选择题A、注意分散B、粗心C、知觉整体性D、定势  8：归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?（　　） 多项选择题A、有助于了解心理活动发生的因果关系B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为D、有助于提高学生的学习兴趣  9：在认知风格中沉思型比冲动型好。（　　） 判断题对错  10：学习迁移产生的客观必要条件是（　　）。 单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法  11：依从阶段的行为具有哪些特点?（　　） 多项选择题A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的变化而变化  12：桑代克的学习理论被称为（　　）。 单项选择题A、尝试—错误说B、认知—发现理论C、联结—认知理论D、有意义接受学习论  13：依据性格的特征差异，可以把人的性格分为（　　）。 多项选择题A、外倾型B、理智型C、情绪型D、意志型  14：下列属于道德情感的有( )。 多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义  15：计划策略属于（　　） 单项选择题A、精加工策略B、支持策略C、资源管理策略D、元认知策略  16：教育心理学对教育实践具有（　　）的作用。 多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制  17：对于不成熟的学习者，通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。 （　　） 判断题对错  18：由个体内在需要引起的动机是（　　）。 单项选择题A、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机  19：为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（　　） 单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、干扰说  20：加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（　　）。 单项选择题A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣  21：加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（　　）。 单项选择题A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣  22：一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，属于自上而下的垂直迁移。 （　　） 判断题对错  23：埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（　　） 单项选择题A、勤奋感B、自主感C、主动感D、亲密感  24：世界上最著名的智力量表是（　　）。 单项选择题A、《比纳—西蒙量表》B、《斯坦福—比纳量表》C、《比纳—推孟量表》D、《韦克斯勒量表》  25：我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（　　） 单项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期  26：教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（　　） 单项选择题A、课堂凝聚力B、课堂控制C、课堂管理D、课堂气氛  27：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。 （　　） 判断题对错  28：在学生