2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37372.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：已有研究指出，口头言语发展的关键期是（　　）单项选择题A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁  2：学生心理健康教育的主要场所 单项选择题A、学校B、家庭C、社会D、社区  3：自我肯定行为有哪些表现?（　　） 多项选择题A、请求B、接受C、拒绝D、真实地表达自己的意见和情感  4：“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（　　）。 单项选择题A、内部的可控因素B、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素  5：正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。（　　） 判断题对错  6：把解决问题的所有可能的方案都列举出来逐一尝试，这种解决问题的方法是（　　）。 单项选择题A、算法式B、启发式 　　C、综合式D、概括式  7：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素?（　　） 多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识  8：运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁，那么其智商则为（　　） 单项选择题A、80B、100C、120D、125  9：“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动计划、一所新型学校或一门新专业的课程设置等”属于（　　）。 单项选择题A、以策略为中心的教学设计B、以媒体为中心的教学设计C、以系统为中心的教学设计D、以课堂为中心的教学设计  10：发现学习理论的提出者是（　　）。 单项选择题A、布鲁纳B、加涅C、奥苏伯尔D、苛勒  11：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（　　） 判断题对错  12：个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是（　　）。 多项选择题A、0～6岁B、6～9岁C、9～16岁D、16岁～成年E、成年  13：下列选项中属于结构良好问题的是（　　） 单项选择题A、建筑设计B、剧本创作C、技术革新D、演员根据剧本表演角色  14：人的心理发展具有连续性与阶段性的特点。 判断题对错  15：影响迁移的主要因素有（　　）。 多项选择题A、学习情境的相似性B、原有认知结构C、学习的心向与定势D、教学方法  16：应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括（　　）的应用。 多项选择题A、概念B、规则C、方法D、规律E、理论  17：知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。 判断题对错  18：建立教师威信的途径有( )。 多项选择题A、培养自身良好的道德品质B、培养良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的朋友与知己  19：通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（　　） 单项选择题A、示范法B、系统脱敏法C、惩罚法D、行为塑造法  20：学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（　　）。 单项选择题A、直接强化B、替代强化C、具体强化D、概括强化  21：提出心智动作按阶段形成的理论的是（　　）。 单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫  22：根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（　　）。 多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化  23：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（　　）。 单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德  24：1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著，它的作者是（　　） 单项选择题A、桑代克B、华生C、巴甫洛夫D、斯金纳  25：反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（　　）。 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度  26：建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不是问题的 。 单项选择题A、 最终答案B、 唯一结论C、 绝对解释D、 不变实质  27：交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?（　　） 多项选择题A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习  28：动机一般具有哪些功能( )。 多