2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷36389.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：有关操作技能的特点，正确的是（　　）。多项选择题A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性  2：在不同的活动中表现的能力叫（　　） 单项选择题A、操作能力B、一般能力C、特殊能力D、认知能力  3：提出心智动作按阶段形成的理论的是（　　）。 单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫  4：下面四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象( )。 单项选择题A、举一反三B、聪明过人C、思维敏捷D、物以类聚  5：智力的群体差异包括（　　）。 多项选择题A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异E、环境差异  6：所谓的及时复习，应该是指（　　）。 单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、考试前复习D、当天复习  7：（ ）是将考试具体化的最重要的工具，它使得测验与教学的目标语内容保持一致。 单项选择题A、标准化测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析  8：认为学习是外部行为的变化的是（　　）。 多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳  9：马斯洛认为，下列哪一种需要永远也得不到完全满足?（　　） 单项选择题A、生理需要B、安全需要C、爱的需要D、审美需要  10：形成训练说，相同要素说，经验类比说等是属于（　　） 单项选择题A、早期的迁移理论B、道德发展理论C、动机理论D、认知发展理论  11：柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（　　）。 多项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、相对功利水平E、普通伦理取向水平  12：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（　　）。 单项选择题A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力  13：教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。（　　） 判断题对错  14：影响小学生性格发展的因素有（　　）、社会实践和个人努力。 多项选择题A、遗传因素B、早期经验C、家庭环境D、学校环境  15：下列哪些因素可以影响示范的有效性?（　　） 多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机  16：气质类型在社会评价上有好坏之分。（　　） 判断题对错  17：教学评价是对学习结果的客观描述。（　　） 判断题对错  18：经典条件反射的创始人是( )。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生  19：品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（　　） 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为  20：从完整的问题解决过程来看，（　　）是首要环节。 单项选择题A、理解问题B、提出假设 　　C、发现问题D、检验假设  21：我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张将学生的学习分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习等八类。（　　） 判断题对错  22：解题过程中浏览题目、监视完成情况、把握进度等主要采取了（　　）． 单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、调节策略D、元认知策略  23：创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决（　　）的问题。 多项选择题A、无结构B、认知性C、有结构D、无固定答案  24：已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在(　　) 单项选择题A、2岁B、4岁C、5岁以前D、1～3岁  25：品德的心理结构包括道德认知、道德行为和（　　）。 单项选择题A、道德素质B、道德情感C、道德修养D、道德学习  26：合作学习在设计与实施上必须具备的特征有( )。 多项选择题A、分工合作B、密切配合C、各自尽力D、社会互动E、团体历程  27：基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（　　）。 单项选择题A、总结性评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、标准参照评价  28：根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度，可以将学习分为（　　） 多项选择题A、归属学习B、并列结合学习C、符号学习D、概念学习E、命题学习  29：（　　）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。 单项选择题A、课堂纪律B、学