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2020年重庆市中考真题B卷语文
一、语文知识及运用(30分)
1.下列词语中加点字注音全对的一项是( )(3分)
A.污秽(huì) 荒谬(miù) 溯流而上(suò)
B.瑰丽(guì) 窥伺(kuī) 长途跋涉(bá)
C.庇护(bì) 铁锹(qiū) 呕心沥血(ǒu)
D.恬静(tián) 畸形(jī) 惟妙惟肖(xiào)
解析:A项,溯流而上 suò-sù B项,瑰丽 guì-guī C项,铁锹 qiū-qiāo
答案:D
2.下列词语书写无误的一项是( )(3分)
A.狂澜 篡夺 诚皇诚恐
B.和蔼 元宵 险象叠生
C.松弛 憔悴 获益匪浅
D.絮叨 震憾 贻笑大方
解析:A项,诚惶诚恐;B项,险象迭生;D项,震撼。
答案:C
3.下列句子中加点成语运用不当的一项是( )(3分)
A.聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现出一种独特的美。
B.晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停 电了。
C.课间十分钟,班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数,搞怪逗乐,整个教室充满了快活的气氛。
D.留学生易文婷对故乡的思念与日俱增,收看央视国际频道成了她每天的必修课。
解析:本题考查正确使用成语(包括熟语)的能力。“戛然而止”形容声音突然中止,不符合语境。
答案:B
4.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( )(3分)
骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是_______的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是_______的瞳仁;斗虎一样,是______的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
A.飞动 闪耀 强健
B.飞扬 闪耀 强壮
C.飞动 闪射 强壮
D.飞扬 闪射 强健
解析:本题考查正确使用词语。这段文字选自《安塞腰鼓》,比起飞动,“飞扬”更能表现“流苏”的轻盈飘飞;“闪射”更能体现“瞳仁”放出的光芒;“强健”更能体现“风姿”的特点。
答案:D
5.下列说法有误的一项是( )(3分)
A.鲁迅的小说《故乡》写“我”与中年闰土之间隔了一层“可悲的厚障壁”,这里的“厚障壁”指精神上的隔膜。
B.老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净如水晶般的世界。
C.奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫在《变色龙》中塑造的一个见风使舵、媚上欺下的典型形象。
D.“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话出自儒家经典著作《论语》,它告诉了我们学思结合的道理。
解析:本题考查文学常识的识记能力。C项,契诃夫是俄国作家。
答案:C
6.请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。(4分)
示例:
阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物:月亮 枯叶 小溪
事物:__________________
仿写:____________________________________
解析:本题考查句子的仿写能力。本题的仿写要注意拟人的修辞手法和情感的表达。
答案:示例一:月亮 我抬头望天,月亮温柔地注视着我,我举步行走,月亮默默地陪伴我走那夜行的路。
示例二:枯叶 枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的环抱。
示例三:小溪 小溪一路欢歌,奔向远方。
7.综合性学习(11分)
请阅读下面两则材料,按要求答题。
材料一:为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题,2020年6月,重庆市政府实施了“暖冬计划”。该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学校和公办幼儿园21个区县995所学校,受益学生21万余名。主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电热饭、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备,少数有条件的学校可安装空调,不宜安装取暖设备的学校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物资。截至2020年底,全市共投入8700多万元为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说:“现在教室安了油汀,像春天一般温暖。冬天再也不用提火盆上学了,手也不长冻疮了!”
材料二:“暖冬计划”实施后,孩子们出于好奇,一下课就争先恐后地去触摸取暖设备,容易烫伤手或触电。老师一方面要担心学生的安全,另一方面还要担心取暖设备的保护。
(1)根据材料一,简要介绍什么是“暖冬计划”。(50字以内)(4分)
“暖冬计划”指____________________________________________________
解析:根据材料
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