2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷36684.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：认为产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理，这稗迁移理论是（　　）单项选择题A、新式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说  2：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?（　　） 单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说  3：中小学老师采用的“小红花”“红花榜”是一种代币奖励法。（　　） 判断题对错  4：增加要学习新材料的相关信息，以达到促进学生对新材料理解和记忆的目的。这种方法是（　　）。 单项选择题A、深度加工方法B、组块化编码C、适当过度学习D、有效运用记忆术  5：意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（　　） 判断题对错  6：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是(　　) 单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视  7：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（　　）o 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度  8：组织策略属于（　　）。 单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略  9：我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为（　　）。 多项选择题A、信号学习B、知识学习C、技能学习D、行为规范学习E、情感学习  10：一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（　　）认知风格。 单项选择题A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、冲动型  11：学习迁移产生的客观必要条件是（　　）。 单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解和巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法  12：学生已掌握了“整数加减法”的知识，再学习“小数加减法”的知识，这种学习属于（　　）。 单项选择题A、符号学习B、上位学习C、下位学习D、并列学习  13：教师素质的现代化包括（　　）。 多项选择题A、教育思想观念的现代化B、职业道德素质的现代化C、能力素质的现代化D、学校制度的现代化  14：针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（　　） 多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导  15：教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（　　）。 单项选择题A、课堂练习的布置与教学目标一致B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习  16：做笔记是一种常用的（　　） 单项选择题A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、元认知策略  17：布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。（　　） 判断题对错  18：问题的解决有两种类型：一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。（　　） 判断题对错  19：到工厂进行参观访问属于( )。 单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观  20：考试时，由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的（　　）理论。 单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、同化说  21：问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是（　　）。 单项选择题A、表征问题B、选择策略C、执行策略D、识别问题  22：任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（　　） 单项选择题A、好奇心B、能力C、给定的条件D、已有的知识经验  23：提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。 单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫  24：符号学习的主要内容是（　　）。 单项选择题A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识  25：标准化成就测验的优越性有（　　）。 多项选择题A、客观性B、主观性C、计划性 　　D、随意性E、可比性  26：人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。（　　） 判断题对错  27：下列描述符合少年期特征的是（　　）。 多项选择题A、具有半成熟、半幼稚的特点B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错