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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:两任务的共同成分可能是( )。多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 2:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。 单项选择题A、新的理解B、不同的见解C、认知策略D、类比或表象等 3:( )是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。 单项选择题A、学习策略B、元认知策略C、精细加工策略D、组织策略 4:从迁移的观点看,“温故知新”属于( ) 单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移 5:人类道德发展有一定顺序,并认为道德认知是可以通过教育加以培养的,提出这一道德发展理论的是( ) 单项选择题A、皮亚杰B、班杜拉C、奥苏伯尔D、柯尔伯格 6:标准化成就测验的优越性体现在( )。 多项选择题A、公正性B、客观性C、计划性D、可比性 7:通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为( )。 单项选择题A、配置性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、形成性评价 8:学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。( )
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