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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征( )单项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、自我中心D、思维的不可逆性 2:学生间认知方式差异主要表现在( )。 多项选择题A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型 3:下列属于个性的是( ) 多项选择题A、需要B、性格C、动机D、世界观E、气质 4:通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是( )。 单项选择题A、行为塑造法B、自我控制法C、强化法D、示范法 5:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有( )。 多项选择题A、接纳者B、处理者C、加工者D、记忆E、作用者 6:美国的韦克斯勒的智力量表包括( )。 多项选择题A、智高测评B、学龄前智力量表(WPPIS)C、儿童智力量表(WISC)D、成人智力量表(WAIS) 7:根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论,2~7岁年龄阶段的儿童处于( )。 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 8:在不同的活动中表现的能力叫(
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