2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42826.docxVIP

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  • 2021-05-10 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42826.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在(  )。 多项选择题 A、专家教师课时计划更简洁 B、专家教师课时计划更灵活 C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划 D、专家教师的课时计划具有预见性 E、专家教师注重细节 2:一般而言,过度学习达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为(  )。 单项选择题 A、100% B、80% C、150% D、200% 3:创造活动的原动力是(  )。 单项选择题 A、个性 B、好奇 C、创新 D、努力 4:“350+1896=?”属于以下哪种问题( )。 单项选择题 A、有结构的问题 B、无结构的问题 C、情境性问题 D、程序性问题 5:以下说法中,错误的是(  )。 单项选择题 A、与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性 B、专家型教师有完善地维持学生注意的方法 C、专家型教师往往较注意课堂的细节 D、专家型教师有丰富的教学策略 6:表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是(  )。 单项选择题 A、依从 B、认同 C、内化 D、坚定 7:负强化与惩罚是两个不同含义的概念。(  ) 判断题 对 错 8:关于技能

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