2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38729.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是（　　）单项选择题A、形成性评价B、配置性评价C、标准参照评价D、常模参照评价  2：记忆术属于（　　）记忆策略。 单项选择题A、知识获得B、知识保持C、知识提出D、知识学习  3：智力的群体差异包括（ ） 多项选择题A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异  4：经典条件反射的创始人是（　　）。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生  5：负强化就是惩罚。 （　　） 判断题对错  6：两任务的共同成分可能是( )。 多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度  7：动作技能的形成一般经历“认知阶段、初步掌握阶段和熟练阶段”。（　　） 判断题对错  8：认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（　　）。 单项选择题A、认知发现理论B、认知同化理论C、认知建构理论D、顿悟学习理论  9：在群体压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（　　）。 单项选择题A、集体观念B、从众C、服从大局D、