2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43553.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（　　）。单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机  2：奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（　　）。 单项选择题A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习  3：根据以下材料，回答{TSE}题：在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回蓉是：“盖房子、造仓库、建学校、铺路”；学生小明的回答是：“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”，学生小希的回答是：“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”{TS}三名学生中小方的思维具有一定的（　　）。 多项选择题A、流畅性B、定向性C、独创性D、变通性  4：纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有（　　） 多项选择题A、接纳者B、处理者C、加工者D、记忆E、作用者  5：在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（　　） 单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练  6：技能形成的必要条件是（　　）。 单项选择题A、学校教育B、知识 　　C、迁移D、应用  7：在教学过程中师生双方为实现一