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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是( )单项选择题A、动作直观B、模象直观C、实物直观D、言语直观 2:智慧技能就是学习者用以支配自身认知结构的能力。( ) 判断题对错 3:老师在讲授直角三角形时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”,同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”,就是运用了( ) 单项选择题A、定势B、变式C、直观D、迁移 4:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?( ) 单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度 5:小学儿童观察能力分为几个阶段,在幼儿期主要是( )的发展。 单项选择题A、认识“空间联系”阶段B、认识“个别现象”阶段C、认识“因果关系”阶段D、认识“对象总体”阶段 6:将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指( ) 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监视策略 7:完形一顿悟学习理论的提出者是( )。 单项选择题A、桑代
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