2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42890.docxVIP

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  • 2021-05-10 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42890.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:学生间认知方式差异主要表现在(  )。 多项选择题 A、场独立与场依存 B、自我型与开放型 C、沉思型与冲动型 D、安静型与兴奋型 E、辐合型与发散型 2:格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了(  ) 单项选择题 A、顿悟说 B、联结说 C、认知说 D、结构说 3:最近发展区的概念是以下哪位心理学家提出来的(  ) 单项选择题 A、维果茨基 B、加里培林 C、奥苏伯尔 D、阿特金森 4:通过(  )评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。 单项选择题 A、形成性评价 B、总结性评价 C、准备性评价 D、诊断性评价 5:经典条件反射的创始人是(  )。 单项选择题 A、斯金纳 B、巴甫洛夫 C、桑代克 D、华生 6:联结学习理论认为,联结的建立是一个不断(  )的过程。 单项选择题 A、条件反射 B、刺激 C、试误 D、顿悟 7:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了(  )。 单项选择题 A、正例 B、反例 C、提供变式 D、科学地进行比较

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