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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:学生间认知方式差异主要表现在( )。多项选择题A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型 2:格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了( ) 单项选择题A、顿悟说B、联结说C、认知说D、结构说 3:最近发展区的概念是以下哪位心理学家提出来的( ) 单项选择题A、维果茨基B、加里培林C、奥苏伯尔D、阿特金森 4:通过( )评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。 单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性评价 5:经典条件反射的创始人是( )。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 6:联结学习理论认为,联结的建立是一个不断( )的过程。 单项选择题A、条件反射B、刺激C、试误D、顿悟 7:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了( )。 单项选择题A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行比较
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