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08 考研英语完型填空和阅读理解最后冲刺 策略 完型填空和阅读理解在考研英语试题中占到 50 分，不仅份量重， 而且历来都是考生普遍反应较难的部分，事实上也确实很难，纵观所 有的国内英语考试，考研的完型是最难的完型，考研的阅读是最难的 阅读。还剩最后一个多月的时间，如何克服内心的恐惧并有针对性的 提高自己对这两种题型的应试能力成为很多考生的当务之急。 总的来说，任何国内的考试都有传承性，真题是的复习资料，在 最后一个月的复习中，建议大家不要做不明出处的模拟题，而要以复 习真题，研究真题为主。如果能做到翻开近十年真题，没有一个单词 是生词，没有一个句子是长难句，而且每一道题都能说出为什么对， 为什么错的话， 08 年的考研就能做到胸有成竹， 战无不胜了。 下面我 具体谈谈这两种题型的复习策略。 文章难度加大，攻克长难句是关键 不管是完型还是阅读， 难主要难在句子长， 看不懂，特别是完型， 2001 年题型改革后，文章的长度从原来的 150-180 个单词增加到 240-280 个字，题数由原来的 10 题增加到 20 题。这不单是长度和 数量的增加，文章的难度和题目的难度也有了明显的增加，尤其是文 章的难度，逐渐向阅读理解文章的难度靠拢，复杂句和长难句明显增 多，给考生理解文章内容带来了很大的困难，很多考生看到长句子就 如入云里雾里，丧失信心。其实任何英文的长句都是由简单句扩充而 来的，英语简单句一共就五种，如下表所示： 句型 例句 主语+动词 Birds fly. 主语+动词+宾语 I like the film. 主语+系动词+表语 She is a doctor. 主语+动词+宾语+补语 I found the book interesting. 主语+动词+间宾语+直宾 He asked me a queston. 而长难句通常是在简单句的基础上套上各种从句，尤其是定语从 句、宾语从句和同位语从句，或者加入一些插入语，考生在独到长难 句时，要学会抽取句子主干，把握句子的大意。如 07 年阅读 part A Text 1 中有一句话： This success ， coupled with later research showing that memory itself as not genetically determined ， led Ericsson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one. 这句话看起来很长，其实 主干就是 success led Ericsson to conclude ， 属于主语 + 动词+ 宾 语 + 补语的结构， coupled with 引导的是一个插入语， that 后面引 导的是一个宾语从句，作 conclude 的宾语。在最后一个多月的复习 中，考生应把以前做过的真题拿出来， 找出长难句进行句子结构分析， 这里给大家推荐 96 年阅读的五篇文章，这几篇文章的内容虽然比较 老了，但出现了大量的长难句和一些抽象的概念，精读这几篇文章对 于提高同学们的阅读理解能力，尤其是识别句子的能力将会有很大的 帮助。 完型重词汇，要对形近、义近词进行归纳 完型填空历来是让考生比较头痛的一道题，特别是其处于考试的 第一部分，一上来就让很多考生的信心受到很大打击。其实对完型的 复习也是有很多规律可循的，从选项上分析， 94-06 年一共考了 760 个选项，但只出现了 600 个单词，也就是说，单词重复出现率达到了 近 30% ，这其中有些单词反复作为正确选项出现，如 however ， although ， because ， while 等，有些单词反复作为错误选项出现， 如 since ， what 等，这一规律的出现不是偶然的，而是反应了出题 者的一贯思路，考生有必要对这些“红花绿叶”词有所了解。其实， 词汇考察的范围是没有穷尽的，复习中不可能做到面面俱到，但应该 抓住重点，考研完型侧重考形近、意近词的辨析，考生不应满足于背 会大纲中的词汇表，而应该将其中的形近意近词进行归纳和总结，尤 其是在往年真题选项中出现过的词汇辨析，要精确了解每一个选项词 的意义和用法以及与其它选项词的区别，考过的词很有可能再考。 阅读重逻辑，要熟练掌握各题型解题方法 对于阅读理解， 我们可以从以往的试题中总结出 “一个变”和“两 个不变”。所谓“一个变”是指每年文章的内容在变， “两个不变”是 指题型没有变和做题的方法没有变。考研阅读主要考察考生的逻辑推 理能力，总共设有十大题型，即细节题、例证题、词汇题、句子理解 题、段落理解题、指代题、推理题、作者态度题、主旨题和判断