- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《现代领导学》期末考试题( A 卷)
一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)
在每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题
前的括号内。错选、多选或未选均无分。
【
】 1、俗话说:“兵熊熊一个,将熊熊一窝” ,这句话体现了
的重要性。
A、领导方法
B
、领导心理
C
、领导决策
D
、领导者素质
【
】 2、头脑风暴法的原则有
A、可以随心所欲不受限制自由发言
B
、平等原则
C、非批评原则
D
、追求数量原则
【 】 3、基本的领导方法有
A、调查研究法 B 、分析研究 C 、授权方法 D 、时间管理方法
【 】 4、影响领导环境的变量因素有
A、自然因素 B 、社会因素 C 、内部因素 D 、外部因素
【 】 5、领导效能考评的内容有
A、德行考评 B 、效率考评 C 、效果考评 D 、廉洁考评
【 】6、刘备三顾茅庐、谦恭下士的品德深深地打动了诸葛亮的心之后,诸葛亮欣
然出山助他振兴汉室,这体现了领导用人的哪种艺术?
A、攻心为上 B 、以柔克刚 C 、维持平衡 D 、榜样示范
【 】 7、“相互支持,杜绝拆台”这是属于领导协调中的
A、团体协调
B
、协调同级关系
C
、协同上级关系D
、协调下级关系
【
】 8、按照决策的方式分类,领导决策分为
A、经验决策和科学决策
B
、程序决策和非程序决策
C、群体决策与个体决策
D
、定性决策和定量决策
【
】 9、“领导”包含
和引导两层含义。
A、领力
B
、带领
C
、率领
D
、统领
【 】 10、领导决策的方法有
A、德尔菲法 B 、哥顿法 C 、鱼缸法 D 、决策树法
【 】 11、提高领导语言能力的主要途径
A、说话慎重,善于思考 B 、加强文化、道德修养
C、以理服人,攻心为上 D 、掌握人机沟通的心理规律
【 】12、美国 IBM 公司有个 “百分之百俱乐部” ,当公司员工完成他的年度任务是,
就会被批准为“百分之百俱乐部”成员, 他和他的家人被邀请参加隆重的机会。结果公司的
员工都将获得“百分之百俱乐部”会员资格作为第一目标。这一激励措施属于 。
A、荣誉激励 B 、物质激励 C 、情感激励 D 、信任激励
【 】 13、领导系统的核心内容是
A、领导环境 B 、领导决策 C 、领导用人 D 、领导效能
【 】 14、领导艺术与权术的区别是
A、依据的理论不同 B 、服务对象的多少不同
C、采用手段的差异 D 、实现目的的不同
【 】 15、领导个体心理包括
A、认识能力 B 、情感体验 C 、意志品质 D 、行为方式
二、名词解释(本大题共 5 小题,每题 4 分,共 20 分)
1、领导环境
2、模拟决策法
3、领导激励
4、领导心理
5、领导效能
三、简答题(本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分)
1、领导者应如何提高自身素质?
2、当一个领导遇到一个不服从领导的下属,应该如何应对?
3、当前领导决策存在的主要问题有哪些?
4、比较人的四种气质类型的优缺点。
5、分析比较领导激励和思想政治工作。
四、案例分析题( 25 分)
某城市繁华地段有一个食品厂, 因经营不善长期亏损, 该市政府领导拟将其改造成一个
副食品批发市场, 这样既可以解决企业破产后下岗职工的安置问题, 又方便了附近居民。 为
此进行了一系列前期准备,包括项目审批、征地拆迁、建筑规划设计等。不曾想,外地一开
发商已在离此地不远的地方率先投资兴建了一个综合市场, 而综合市场中就有一个相当规模
的副食品批发场区,足以满足附近居民和零售商的需求。
面对这种情况, 市政府领导陷入了两难境地: 如果继续进行副食品批发市场建设, 必然
亏损;如果就此停建,则前期投入将全部泡汤。
在这种情况下, 该市政府盲目做出决定, 将该食品厂厂房所在地建成一居民小区, 由开
发商进行开发, 但对原食品厂职工没能作出有效的赔偿, 使该厂职工陷入困境, 该厂职工长
期向上反映不能解决赔偿问题,对该市的稳定造成了隐患。
根据上述材料结合教材的有关知识和原理回到下列问题:
1、简述领导决策的含义、地位和作用、程序。 ( 8 分)
2、造成该市领导决策失误的原因有哪些?(
9 分)
3、该市政府领导如何走出两难的境地?(
8 分)
文档评论(0)