艺术理论论文：初探环境艺术设计专业开设民间艺术课程.docVIP

艺术理论论文 初探环境艺术设计专业开设民间艺术课程 　　前言 　　环境艺术设计专业是培养城市设计人员、广场设计人员、街道设计人员、景观设计人员等多方面人才的专业，而洞庭湖作为我国第二大淡水湖，其周围拥有者丰富的民间文化，且在洞庭湖水文化的影响下，洞庭湖周围民间文化影响越来越深远，在此背景下开设民间艺术课程时，湖南地区学校将洞庭湖周边民间文化融入到其中是很有必要的。 　　一、环境艺术设计专业教育现状 　　现阶段，由于人们生活水平得到了有效提升，各行业都处于快速发展状态下，因而在该种背景下，人们的对城市环境设计艺术水平提出了更高的要求，此时环境艺术设计专业教学工作受到了社会各界的重视，大部分学校在环境艺术设计专业教学师资力量得到了加强，教学设备不断增多，同时在教师教学过程中也为学生提供了更多的实践机会，然而由于教学内容有限，导致我国环境艺术设计专业教育现状并不十分理想。 　　一方面，教师在教学过程中往往只能够为学生讲授教材中呈现的内容，而其中很少涉及民间艺术与民间文化，此时学生进行环境艺术设计时，往往会忽视一个城市、一个区域的内涵以及民间文化，无法满足当前人们对民间文化传播所提出的要求；另一方面，在学生实践过程中，尚未引导学生挖掘、利用本土民间艺术资源，影响学生设计效果以及学生学习效果。 　　二、环境艺术设计专业开设民间艺术课程的策略 　　基于前文分析，发现当前在环境艺术设计专业中