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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因 2:课堂纪律的类型有( )促成的纪律。 多项选择题A、教师B、集体C、任务D、自我 3:在概念的教学中,以下哪些建议可供遵循?( ) 多项选择题A、概念分析B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较 4:根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型( ) 多项选择题A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律 5:根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。 单项选择题A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待 6:要使学习效果最佳、不易遗忘,过度学习应达到( )。 单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 7:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。 单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 8:读文章标题,去猜测文中具体内容是属于( )训练。 单项
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