2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43036.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：根据对评价结果的解释，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。（　　）判断题对错  2：认知—结构学习理论在教学中提倡（ ）教学。 单项选择题A、自主B、主动C、发现D、积极  3：加涅根据不同的学习结果将学习分成（　　）。 多项选择题A、智慧技能B、认知策略C、经验学习D、行为训练E、动作技能  4：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（　　）。 单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然  5：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（　　） 单项选择题A、言语直观B、模象直观C、实物直观D、行为直观  6：心理定势对解决问题具有（　　）。 单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用  7：阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。（　　） 判断题对错  8：学生从大量动物中识别大象的能力属于（　　）。 单项选择题A、认知策略B、言语信息C、动作技能D、智慧技能  9：对于不成熟的学习者，通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法