2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43040.docxVIP

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  • 2021-05-10 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43040.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于(  ) 单项选择题 A、认知内驱力 B、自我提高内驱力 C、附属内驱力 D、自我效能感 2:提出最近发展区理论的心理学家是(  )。 单项选择题 A、维果斯基 B、布鲁纳 C、加涅 D、桑代克 3:培养学生良好品德的心理学技术包括(  )。 多项选择题 A、说服 B、群体约定 C、榜样学习 D、奖励与惩罚 4:个体遵守纪律的心理发展阶段中,遵从集体阶段的年龄段一般是(  )。 单项选择题 A、0~6岁 B、6~9岁 C、9~16岁 D、16岁~成年 5:根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和(  )。 单项选择题 A、长时记忆 B、情境依存性记忆 C、程序性记忆 D、工作记忆 6:根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是(  ) 单项选择题 A、勤奋感对自卑感 B、自我同一性对角色混乱 C、主动感对内疚感 D、基本的信任感对基本的不信任感 7:将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指(  ) 单项选择

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