新人教部编版五年级数学上册《小数除法 一个数除以小数（全部2课时）》PPT教学课件.pptxVIP

一 个 数 除 以 小 数;直接写出得数。 23.6÷10= 10÷4= 3.3÷6= 0.125×3.6×8= 8.4÷2= 0.05×40= 40÷50= 12.8÷2= 6.6÷33= 0.36÷3= 42.84÷7= 　 67.5÷15=　; 小美编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。;7.65÷0.85= ; 先说出下面各题的除数和被数需要同时 扩大到原来的多少倍，怎样移小数点，然后 再计算。;;1.列竖式计算。 2.19÷0.3 5.58÷3.1 0.84÷3.5 7.05÷0.47;51.3÷0.27 25.6÷0.032 5.88÷0.56 26÷0.13;2.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？;1.先移动除数的小数点，使它变成 ； 2.除数的小数点向右移动几位， 的小数 点也向右移动几位（位数不够的，在被除数 的末尾用 补足）； 3.然后按除数是整数的小数除法进行计算。;课堂作业;学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？;Thank you！;Good Bye！;练 习 课;(1)先按整数除法的方法去除； (2)商的小数点要和被除数的小数点对齐； (3)整数部分不够除，商0，点上小数点； (4)除到最后一位如果还有余数，要添0再除。;。;3.竖式计算，并用乘法验算。 50.7÷5 0.91÷65 18÷48 ; 下面各题的商哪些是小于1的？在括号里画“√”。 5.04÷6 76.5÷45 （ ） （ ） 45÷36 0.84÷28 （ ） （ ）;算一算，填一填。 ;课堂作业;学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？;Thank you！;Good Bye！;第 4 课 时 练 习 课;(1)先按整数除法的方法去除； (2)商的小数点要和被除数的小数点对齐； (3)整数部分不够除，商0，点上小数点； (4)除到最后一位如果还有余数，要添0再除。;。;3.竖式计算，并用乘法验算。 50.7÷5 0.91÷65 18÷48 ; 下面各题的商哪些是小于1的？在括号里画“√”。 5.04÷6 76.5÷45 （ ） （ ） 45÷36 0.84÷28 （ ） （ ）;算一算，填一填。 ;课堂作业;学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？;Thank you！;Good Bye！